Popüler kültür çocuklara sorumluluk konusunda çok sağlıksız mesajlar veriyor. Zengin ve ünlülerin şımarık yaşam tarzlarına odaklanması ve hayatın her zaman olması gerektiğini öne süren reklamlarıyla Parti, popüler kültür, çocuklarınıza eğlenceli, kolay veya ilginç değilse yapmaları gerekmediğini söyler. BT.
Çocuklarınız yorulursa, sıkılırsa veya rahatsız olursa, denememeli bile. Pop ve hip-hop müzikteki isyan mesajları, profesyonel sporcuların gösterdiği haklılık duygusu ve şımarık küçümseme film yıldızları, çoğu insanın normal sorumluluklar olarak göreceği şeyleri ifade eder, çocuklarınıza sorumlu olmanın öyle olmadığını söyler. Serin.
Yine de çocuklar er ya da geç öğrenecekleri için yetişkinlerin dünyası bu şekilde çalışmıyor. Çocuklarınızı o gerçek dünyaya hazırlamak için, onlara bazen sadece emmeleri gerektiğini öğretin! Sorumlu bir yetişkin olmanın bir kısmı, hayatta yapmak istemediğimiz pek çok şey olduğunu kabul etmektir, ancak bunları yine de yapmak zorunda olduğumuz için yaparız. Gerçekten yapmamayı tercih edeceğiniz şeyleri çocuklarınız için ne sıklıkla yapıyorsunuz? Bahse girerim çocuklarınızı uzun bir günün sonunda müzik derslerine veya bir hafta sonu evden iki yüz mil uzakta bir futbol turnuvasına götürmeye bayılıyorsunuzdur. Tabii ki yapmıyorsun, ama emip yapıyorsun çünkü bu ebeveynlik işinin bir parçası. Çocuklarınızın da yapacak işleri olduğunu ve şimdi ve yetişkinlikte hayatın genellikle yapmak istemedikleri şeyleri yapmaktan ibaret olduğunu öğrenmeleri gerekir. Yapmaları gerekiyorsa, neden sadece emip ellerinden gelenin en iyisini yapmıyorlar?
Örneğin, sürekli olarak çocukların "matematikten (veya başka bir okul dersinden)" "nefret ettiklerinden" şikayet ettiklerini duyuyorum. Aşağıdaki konuşma, öğrencilerle sık sık yaptığım bir konuşmadır. Onları hemen emmeye ikna etmese de, mantıklı olduğunu her zaman kabul ederler:
JT: Matematikten çıkabiliyor musun? Öğrenciler: Hayır, almalıyız. [yüz buruşturma ve göz devirme ile dedi]
JT: Ama beğenmediğin için fazla çaba göstermiyorsun. Öğrenciler: Tabii, neden yapalım?
JT: Ne tür bir not alırdın? Öğrenciler: Muhtemelen bir D veya F.
JT: Bu seni nasıl hissettirdi? Öğrenciler: Oldukça kötü.
JT: Ailen bir F hakkında ne düşünürdü? Öğrenciler: Bundan kesinlikle hoşlanmayacaklar!
JT: F, iyi bir üniversiteye girme şansınıza yardımcı olur mu yoksa zarar verir mi? Öğrenciler: Kesinlikle acıtacaktı.
JT: Her dakikasından nefret edip, ama yine de sınıfta elinden gelenin en iyisini yapmaya karar verseydin ne olurdu? Ne tür bir not alırdın? Öğrenciler: Bir A veya B.
JT: Bu seni nasıl hissettirdi? Öğrenciler: Gerçekten iyi.
JT: Ailen bu konuda ne düşünürdü? Öğrenciler: Ah, buna bayılırlardı ve peşimizi bırakırlardı.
JT: Bunu beğeneceğine bahse girerim. Bu iyi not, iyi bir üniversiteye girmek gibi başka bir hedefe ulaşmanıza yardımcı olur mu? Öğrenciler: Evet.
JT: Bu deneyimden ne tür hayat dersleri alabileceğinizi düşünüyorsunuz? Öğrenciler: Şey, bazen sadece emmek zorunda olduğun gibi!
JT: Çok komik. Başka hayat dersi var mı? Öğrenciler: Emek, sebat, sabır.
JT: Bulduğum başka bir şey de, pek çok çocuğun nefret ettikleri sınıfta her şeyi emerken şaşırtıcı bir şey olduğu. Aslında zevk almaya geliyorlar. Bu hiç sizin başınıza geldimi? Öğrenciler: Evet. [kendini gerçekleştirme parıltısıyla]
JT: Sence sadece emmek genel olarak yapılacak oldukça iyi bir şey mi? Öğrenciler: Evet. [haklı olduğumu bilerek isteksizce söyledi]
JT: Bir dahaki sefere hoşunuza gitmeyen ama içinden çıkamadığınız bir durumla karşılaştığınızda, konuşmamızı düşünün ve belki de onu yutmayı seçin.
Çocuklarınızın bunu emmesini sağlamak, söylemesi yapmaktan daha kolaydır. Bir konuşma ile başlayın. Fikri onlara anlatın ki anlasınlar. Bazı ebeveynler, daha az olumlu çağrışımlara sahip olduğu için (örneğin, "Bu berbat") emmek kelimesini kullanmaktan hoşlanmazlar. Bundan rahatsızlık duyuyorsanız, "zorla" yerine koyun, ancak çoğu çocuğun farkı bildiğini ve "emmek" ifadesinin onlarda daha çok yankı uyandırdığını gördüm.
Çocuklarınız, yapmak istemedikleri şeyleri (ör. okul, ev işleri) yapmak zorunda kalma örneklerini kolayca üretebilirler. Çocuklarınızla yukarıda yaptığım sohbetin aynısını yapın. Ardından, gelecekte "emme" durumları ortaya çıktığında, onlara konuşmayı hatırlatın ve ne yapmaları gerektiğini sorun. Çocuklarınız bu konsepti hemen kabul etmeyecek, ancak zamanla faydalarını gördükçe muhtemelen kendi kendilerine özümsemeye başlayacaklar.
Çocuklarınıza emmeyi öğretirken, onları yetişkinlerin dünyasına hazırlasanız iyi olur. Sorumluluğun güçlü ve ödüllendirici bir değer olduğunu öğrenirler. Ayrıca, popüler kültürden gelen, hayatın her zaman kolay olması gerektiğini ve "tabata çıkmanın" kaybedenler için olduğunu söyleyen mesajlara şüpheyle yaklaşmayı da öğrenirler. Çocuklarınız hayatın her zaman eğlenceli ve oyun olmadığını öğrenirler ve sorumlu olmayı seçtiklerinde, içine çekilip ellerinden gelenin en iyisini yaptıklarında, genellikle iyi şeyler olur.
