Son yıllarda, bebekler ve yeni yürümeye başlayan çocuklar da dahil olmak üzere daha küçük ve daha küçük çocukların bir iPad, TV, dizüstü bilgisayar ya da bir akıllı telefon üzerinde el ele tutuştuğunu görmek olağan hale geldi. hangi araştırmacılarda yürümeye başlayan çocuğun ekran süresi üzerine yeni bir çalışma “Kontrolsüz büyük bir deney” olarak adlandırılan ekranlar işimize, evimize ve evimize tamamen entegre edildi. çocuk yetiştirme, fazla tantana olmadan (ve hepimize ne yaptığına dair fazla netlik olmadan) beyinler.)
Şimdi, bu netliğe yaklaşmaya başlıyoruz gibi görünüyor - ve kimseyi şok etmeyen, akıllı ve düşünceli olmak için başka bir durum daha var. ekran ZAMANI küçükler için. Journal of the American Medical Association (JAMA) Pediatri dergisinde Pazartesi günü yayınlanan araştırmaya göre, okul öncesi çağındaki çocuklar günde önerilen bir saatten fazla ekran kullanıyor. Amerikan Pediatri Akademisi'ne (AAP) göre, ebeveynsiz bir gün, beynin bilişsel, dil ve okuryazarlığı destekleyen gerekli bir parçası olan daha az gelişmiş beyaz maddeye sahipti. Beceriler.
"Son kanıtlar, ekran tabanlı medya kullanımının çocuklarda nörobiyolojik riskler oluşturduğunu, ancak bunun Beyin gelişimi, özellikle anaokulundan önceki dinamik gelişim sürecinde, büyük ölçüde bilinmiyor” diyor baş yazar Dr. John S. Cincinnati Çocuk Hastanesi'ndeki Okuma ve Okuryazarlık Keşif Merkezi müdürü Hutton girişte yazıyor. "Duyusal ağlar nispeten erken olgunlaşmasına rağmen, daha üst düzey beceriler için bu duyusal ağlar, dil, yürütücü işlev, çok modlu ilişkilendirme ve okuma sergileme gibi uzun süreli gelişim."
Araştırmacılar, bir MRI kullanarak 27 kız ve 20 erkek çocuğun (her yaştan 3 ila 5 yaş arası) beyinlerine bakabildiler. İngilizce konuşan, orta ve üst orta sınıf geçmişleri) ve beyaz maddenin gelişimsel bütünlüğünü değerlendirme onların beyinleri. Çocuklara bilişsel testler de uygulandı ve ebeveynleri ekranlarla ilişkileri hakkında bilgi verdi: Ne sıklıkla ekran karşısındalar? Tek başlarına mı yoksa içerik hakkında konuşmak için orada bulunan bir ebeveynle mi izliyorlar? Tam olarak ne izliyorlar (eğitim materyali, müzik, şiddetli kavgalar)? Ebeveynlerin cevapları, ScreenQ adı verilen, sıfır ile 26 arasında bir puan verdi - sıfır, ebeveynlerin yönergeleri mükemmel bir şekilde takip ettiği anlamına gelirken, 26, hiçbir yönergeyi takip etmedikleri anlamına geliyordu.
(Merak ediyorsanız, ortalama ScreenQ puanı yaklaşık dokuzdu - bir ile 19 arasında bir aralıkla. Araştırmacılar ayrıca, ankete katılan çocukların yüzde 60'ının kendi taşınabilir cihazlarının olduğunu ve yüzde 41'inin yatak odalarında TV veya taşınabilir bir cihaz olduğunu belirtti.)
Yine, bu çalışma gerçekten yalnızca orta ve üst orta sınıf aileleri ele aldığından, çocuk yetiştirmenin karmaşıklığı hakkında dikkat edilmesi gereken çok şey var. çocuk bakımı, ücretli izin veya diğer kaynaklara aynı erişiminiz yok, bu da bilgisayarınızdaki ekranları yönetmek için bir plan oluşturmayı kolaylaştırabilir. ev. Sonuçta, 2019'da çok daha zor tamamen ekransız git belli belirsiz eğitici bir şey içeren bir ekran bulmaktan daha iyidir. Okullardan bahsetmiyorum bile (özellikle düşük gelirli topluluklarda) mutlaka verilmez azaltılmış ekran süresini uygulamak için araçlar veya destek onların sınıflarında.
Ancak, AAP'nin önerdiği gibi, küçük çocukların ve küçük çocukların ebeveynlerinin aktif ve Ailelerinin ekranlarla olan ilişkisine yaklaşmada dikkatli rol. Bu bir ya hep ya hiç anlaşması değil, bunun yerine geliştirmenin her aşaması için ekran süresini yönetmek ve ekran kullanımının bunun kabul edilebilir (ve hatta ilgi çekici) Daha büyük bir çocuk için, 3-5 yaşındaki bir çocuk için işe yarayacak olandan çok farklıdır.
