Belki de çocuğunuzun okul “standartlara dayalı” rapor kartlarına geçildiğini duyurdu. Evet, her neyse, düşündün. Ancak bu tür ilk karne eve geldiğinde, "Ne oluyor?" diye düşünen tek ebeveyn siz değildiniz. Basit As ve B'leri arıyordunuz - ve karmaşık bir Ds ve Ps veya 2'ler ve 3'ler ızgarası gördünüz. Ha?
Ülke genelindeki ilköğretim okulları standartlara dayalı karnelere geçiyor. Eğitimciler için, geleneksel sistemin asla iletemeyeceği bir şekilde, öğrenciler ve veliler ile öğrenme ve başarı beklentileri hakkında net olmanın bir yolunu temsil ederler. Ebeveynler için - özellikle rekabetçi bir yapıya sahip olanlar - kafa karıştırıcı, sinir bozucu ve hatta çileden çıkarıcı olabilir. “Çocuğum okulda nasıl?” çok daha karmaşık bir soru haline gelir. Ama sonra tekrar, belki de zaten öyleydi.
Neye dayalı bir rapor kartı?
Çocuğunuz için ilk kez standartlara dayalı bir karne aldığınızda, ona şaşkınlıkla bakabilir ve en son eğitim modası olarak reddedebilirsiniz. Geleneksel karnelerin özümsenmesi kolay olsa da, standartlara dayalı değerlendirmeler sizden daha fazlasını ister ve size çocuğunuz hakkında daha fazla bilgi verir.
Standartlara dayalı karneler, bireysel çocuğu vurgulamaya çalışır. Bu kadar kapsamlı değerlendirme noktalarıyla çocuğunuzu diğer çocuklarla karşılaştırmak daha zordur ve bu iyidir. Standartlara dayalı rapor kartları, başkalarının ne yaptığından çok, çocuğunuzun neler yapabileceğine ve neye ihtiyacı olduğuna odaklanmanıza yardımcı olur.
Akademik değerlendirmeler ve müfredat
Standartlara dayalı değerlendirmeler, müfredattaki unsurlara bağlıdır. Sadece çocuğunuzun o alanda nasıl olduğunu öğrenmekle kalmayacak, aynı zamanda müfredatın kendisini de öğreneceksiniz. Harf notlu “matematik” yerine, muhtemelen notla ilgili birkaç giriş göreceksiniz. matematik müfredat (“tam sayıları karşılaştırır ve sıralar”) ile “dereceler” çocuğunuzun kavramda “yeterli” (veya başka bir kelime) olup olmadığını veya onun Bunu anlamak “başlamak” ya da “gelişmektir”. Standartlara dayalı değerlendirmeler, ilerlemeyi vurgulayın.
Buna karşılık, geleneksel bir karne size bunların hiçbirini söylemez: Bir “C+” size yalnızca çocuğunuzun tüm matematik çalışmalarının ortalamasını alan bir ölçekte nereye geldiğini söyler. Çocuğunuzun kelime problemleri veya para birimi ile mücadele ettiğini bilemezsiniz.
davranışsal özellikler
“Yetenekli” bir çocuk tüm akademik standartlarda ama sosyal standartlarda “başlangıç” ve “gelişme” sınıfta can sıkıntısına işaret edebilir; bu çocuğun sosyal gelişimini yolunda tutmak için ek akademik zorluklara ihtiyacı olabilir.
Standartlara dayalı birçok rapor kartı, yaşa uygun davranış standartlarını da içerir. “Okul ortamına saygılı” gibi girişler, çocuğunuzun günü nasıl yönettiğini ortaya çıkarır. Elbette, bu tür bazı standartlar biraz fazla örtmecelidir - "tartışmaya katılmak için üzerinde anlaşılan sınıf kurallarını kullanır" gerçekten sadece "soru sormak için elini kaldırır" anlamına gelir - ancak yine de çocuğunuzun genel okul deneyimini anlamada faydalıdır.
Standartlara dayalı bir rapor kartına alışmak zaman alır. Basit ölçeklendirmeye alıştığınızda, standart tabanlı değerlendirmeler daha fazlasını gerektirir. Standartlara dayalı karneler size yalnızca çocuğunuzun genel olarak nasıl olduğunu söylemekle kalmaz, aynı zamanda çocuğunuzun kavramları gerçekten anladığını ve gelecekteki başarı için temel beceriler geliştirdiğini gösterir. Standartlara dayalı rapor kartlarını son moda olarak reddetmek yerine, onları benimseyin. "Gelişmekte olan" takdir için kendinize bir "D" verin.
Çocuklar ve karneler hakkında daha fazla bilgi
Ödüllendirme karneleri
Kardeşler arasında karne yarışması
Rapor kartları nasıl ele alınır: İyi, kötü ve çirkin
