มีวิธีที่ถูกต้องและวิธีที่ผิดในการชมเชยเด็ก เมื่อทำอย่างถูกต้อง ลูกของคุณจะพัฒนาความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองอย่างแรงกล้า อย่างไรก็ตาม เมื่อคุณ "ยกย่อง" ลูกของคุณมากเกินไป ความรู้สึกในตนเองของพวกเขาจะเบ้และพวกเขาตำหนิผู้อื่นสำหรับความล้มเหลวของพวกเขา นักบำบัดโรค Dyan Eyebergen ให้คำแนะนำในการสร้างคุณค่าในตนเองของลูกด้วยการใช้คำชมที่ถูกต้อง
เมื่อเรายกย่องลูกของเราในแบบที่เน้นเฉพาะสิ่งที่พวกเขาทำ – “คุณทำการบ้านเสร็จแล้วเยี่ยมมาก” – แทนที่จะแยกจากกัน
เด็กจากสิ่งที่พวกเขาทำ – “ฉันซาบซึ้งจริงๆ ที่คุณทำการบ้านให้พ้นทางทันทีที่คุณกลับจากโรงเรียน” – เรากีดกันพวกเขาจากความเป็นธรรมชาติ
แรงจูงใจที่จะทำดีหรือทำสิ่งที่ถูกต้อง
พวกเขากลายเป็นเงื่อนไขที่จะคาดหวังคำชมและปฏิเสธความรู้สึกที่แท้จริงในการทำบางสิ่งบางอย่างเพราะรู้สึกดี พวกเขาพัฒนาคำจำกัดความว่าพวกเขาเป็นใครจากสิ่งที่พวกเขาทำและเริ่มคิด
ที่มีความสำคัญในชีวิตก็ต่อเมื่อได้รับความสนใจและความเห็นชอบจากผู้อื่นเท่านั้น การเป็น “คนวิเศษ” ของพวกเขาจะเกิดขึ้นได้ก็ต่อเมื่อได้รับคำชมว่าได้ทำสิ่งใดลงไปแล้ว
สมควรแก่การชื่นชมของผู้อื่น
อันตรายจากการสรรเสริญเทียม
การชมเชยลูก ๆ ของเราในทางที่ผิดเพื่อรักษาความรู้สึกเจ็บปวดก็มีข้อเสียเช่นกัน เมื่อเด็กทำอะไรได้ไม่ดี และเราบอกเขา/เธอว่าเธอ "ทำได้ดี" อยู่ดี
เด็กไม่เข้าใจจุดแข็งและข้อจำกัดของตนอย่างถูกต้อง
เด็ก ๆ ที่ได้รับการยกย่องในลักษณะนี้เรียนรู้ที่จะมีมุมมองที่สูงเกินจริงว่าพวกเขาเป็นใครและจะโทษผู้อื่นสำหรับความผิดหวังของพวกเขา พวกเขารับไม่ได้
รับผิดชอบต่ออุบัติเหตุของตนเอง พวกเขาได้รับเงื่อนไขที่จะละเลยความล้มเหลว
คุณจะสร้างความมั่นใจในตนเองให้ลูกได้อย่างไรโดยไม่ยกย่องชมเชย?
