Деценијама је факултет стандард за младе одрасле особе које желе да оставе траг у свету професије. Али да ли је факултет застарео?
Растућа образовна парадигма
Можда не у потпуности, али менторство дефинитивно добија на значају као легитимна алтернатива традиционалном факултетском путу.
Штићеници су можда боље припремљени за улазак у радну снагу од колега са факултетским образовањем и дефинитивно имају мање дугова. Менторство је можда управо оно што је вашем тинејџеру потребно да уђе у одрасло доба.
Модел менторства
Некада је менторство било обред. Млади су некад учили под надзором искусне одрасле особе, често члана породице, у одређеном занату или послу све док није био спреман да изађе сам.
Док је формализовано образовање је била норма у Сједињеним Државама током наших живота, менторство се поново појављује. „Модел науковања или менторства се враћа“, каже Мике Цхенеи, директор АМЕ (Аппрентицесхип, Менторсхип, Ентрепренеурсхип) пројекат
. „Окружењу за његов повратак донекле помажу тренутни економски услови. На примјер, факултетско образовање постало је изузетно скупо и истовремено мање вриједно у смислу стварања прихода, па чак и посла за дипломираног. "Добро припремљен
Некада је факултетска диплома била минимални услов за добијање интервјуа, а камоли стварног посла. Али тај ток мисли могао би се променити јер запослење избегава многе факултете. „Матуранти 25 година и млађи се суочавају са стопа незапослености од 53 одсто“, Каже Чејни. "Поврх тога, према Стоцк Маркет Ватцх -у, 70 посто радних мјеста која се данас отварају не захтијевају чак ни диплому! ” Менторства нуде јединствене могућности за: млада особа да научи вештине потребне за одређено занимање, као и развој карактера и вредан живот лекције. У суштини, ментор дели своју мудрост, не само своје знање, са ментијем - размена која се ретко дешава у окружењу факултета.
Менторско искуство
Када је Цореи Цхенеи завршио средњу школу, факултет је био опција, али је изабрао другачији пут. „Отац ме је први пут упознао са моделом менторства“, каже он. „Он и ја смо разговарали о путевима који су ми доступни за наставак школовања након средње школе. Након разговора о путу мог живота и наставка образовања одлучили смо да би менторство било најбољи пут за то ја. ” Цореијево менторство укључивало је практично образовање из теологије, некретнина, развоја ликова и видеа производње. Сада поседује и управља успешном компанијом за видео продукцију, Провидент Медиа Гроуп. Цореи је имао много користи, лично и професионално, од свог менторског искуства - и без преузимања огромног дуга у облику кредита за факултете.
Будите отворени за процес
Ментори може подржавајуће покренути менти у следећу фазу живота, али само ако менти одради свој део посла. „Ученик мора бити вољан да пусти ментора и да му да менторство, а не само да их подучава“, каже Цореи.
„У суштини, ви као менти морате бити вољни да будете поучени и да тражите савет.“ Још једна предност менторства је то што не постоји формализована структура. Ситуација се може дефинисати на начин који најбоље функционише за штићеника и ментора, било да то значи пет дана у недељи или један до два дана недељно у одређеном временском периоду. Менторство такође може бити одличан додатак факултетском образовању. Нема бољег начина за стицање практичног искуства у одређеној области од сенке некога у том пољу.
Пронађите ментора
Проналажење ментора не мора бити тежак задатак. „Ако желите да научите одређени занат или посао, а ви или ваша породица познајете некога ко се бави тим послом, питајте их о менторству“, каже Цореи. „Други начин је да се одјавите АМЕпрограм.цом. То је национална мрежа ментора и штићеника којима се можете придружити и пронаћи менторе у вашем подручју у свим врстама пословања. ”
Више о менторству
Трагање за сном: зашто вам је потребан ментор - и како га пронаћи
Жене у каријери: Менторите свој пут до успеха
Јаке жене Снажне девојке: Менторски програм за девојчице
