Као мајци, тешко је не бринути о свему што се тиче развоја вашег детета. Да ли су се преврнули кад је требало? Зашто не ходају кад су друге бебе њихових година? Зашто не причају? Па кад моја ћерка није говорила на нивоу на којем сам то очекивао, почео сам да се питам шта сам погрешио.
Први пут сам почео да се бринем када је моја ћерка имала само годину дана. Једва је брбљала и тек је морала изговорити прву реч. Шта сам погрешно урадио? Из својих медицинских уџбеника знао сам да су деца са застојем у говору понекад производ родитеља који нису довољно разговарали са својим дететом - све време сам разговарао са својим. Зар није било довољно? Да ли сам говорио или радио погрешне ствари?
Као лекар, било ме је срамота што је говор моје ћерке одложен. Тада ми је било неугодно што ми је било неугодно. Нека буде јасно да се ни на који начин нисам разочарао у своје дете. Било ме је срамота јер сам мислио да је њено кашњење говора моја кривица. Видио сам то као одраз мојих родитељских способности. Знао сам да је интелигентна; њене грубе и фине моторичке способности су напредовале, као и пријемчив језик. Знао сам да није аутистична - није имала других знакова. Па зашто није могла да прича?
Током следеће године њеног живота, много сам истраживао, разговарао са неким колегама ради савета и подршке и видео два различита патолога говорног језика. Нажалост, први састанак са патологом за говорни језик, када је моја ћерка имала само 12 месеци, није прошао тако добро. Отишао сам по предлоге и уверавања и уместо тога ми је речено да моја ћерка има благо до умерено кашњење у изражајном језику, и осетио сам да ми није пружена помоћ која ми је потребна. Осећао сам се осуђено, забринуто и невероватно тужно. Напустио сам састанак у сузама. Прошло је неколико месеци, а врло мало се променило. Моја ћерка је рекла своју прву реч („Дада“) до 13 месеци, а убрзо након тога покупила је још неколико. Међутим, знао сам да речи нису тако јасне као оне других малишани њене године (на пример, „баба“ је значило већину ствари - лоптицу, мехуриће, ћорку и Барнија, да набројим само неке), а било је и много звукова које још увек није могла да произведе (као што су м и н). До 18 месеци гунђање и показивање били су још чешћи од стварног говора, а фрустрација је била очигледна када није могла да изнесе своју поенту.
Тек са 19 месеци почели смо да разговарамо са другим патологом говорног језика. Кад је моја ћерка имала 22 месеца, лично смо се срели са патологом, и ох, каква је разлика била! Уверили су ме да је говор моје ћерке у границама нормале. И не само то, већ ми је коначно пружена помоћ.
Постоји широк спектар нормалних
Научио сам шта значи нормално-да нека деца говоре пуним реченицама до 18. месеца живота, док друга почињу да формирају реченице тек за 2-1/2 године. Обоје се сматрају нормалним развојем, а то што говорите са касније стране нормалног не значи да је ваше дете мање интелигентно.
Постоје два дела језика
Научио сам дубину језика - да говор и језик нису синоними. Језик има два дела: изражајан и рецептиван. Ако ваше дете разуме команде у два корака до 18. месеца старости (на пример, „Иди по ципеле и донеси ми их“), онда нема проблема са рецептивним језиком. Да ли ваше дете показује? Да ли знају неки знаковни језик за бебе? Да ли се наизменично брбљају са вама? Па, погодите шта - све су то знаци изражајног језика. У ствари, већина патолога говорног језика сматра да је један знак једнак једној речи када броји колико речи ваше дете зна. Тако да ваше дете може бити мање „иза“ него што мислите.
Ојачајте речи свог детета
Такође сам добио корисне (не осуђујуће) савете: Ако ваше дете каже „баба“ за лопту, уместо да каже „не баба, реци лопту“, појачајте исправну реч говорећи нешто попут „имаш ли лопту?“ Рећи им да греше, само ће их додатно фрустрирати и плашити се да ће вас разочарати. Највероватније већ знају да то није „баба“, али њихов језик то још не може да схвати. Дајте им времена. Доћи ће.
С временом и подршком, срећан сам што могу да кажем да је говор мог 25-месечника експлодирао. Можда ћемо у будућности морати поново да се обратимо патологу за говорни језик ради помоћи у вези са фонетиком (како она не може рећи звук „ф“ и често не завршава речи), али ја се више не бојим процеса, а ви не бисте требали бити било.
Корисни савети о развоју језика
ДО: Одмах разговарајте са својим лекаром о својим бригама како би ваше дете могло бити правилно процењено како би се искључили озбиљнији медицински узроци.
ДО: Посетите патолога говорног језика за корисне савете и подршку.
УРАДИ: Проверите слух вашег детета да бисте се уверили да то није проблем.
УЧИНИТЕ: Говорите полако у реченицама од две до три речи гледајући право у њих. Чак и ако разумеју веће реченице, можда неће моћи да прате шта ваш језик ради да би произвео звукове.
ДО: Охрабрите брбљање. Брбљајте с њима користећи различите звукове, попут „бабаба“, „мамама“, „дадада“, „нанана“.
УРАДИ: Поновите исту реч коју желите да изговоре три пута док држите или показујете на предмет.
ДО: Певај им. Чак и када не певате песму, мењајте висину гласа док разговарате. Помаже им да се усредсреде и запамте више.
ДО: Дајте позитивно појачање кад год покушају да изговоре реч, чак и ако не звучи добро.
ДО: Престаните да упоређујете своје дете са туђим. Велике су шансе да ваше дете може учинити нешто пре свог.
ДО: Знајте да већина студија о кашњењу језика почиње само са децом од 3 године и више, једноставно зато што постоји такве велики спектар нормалних пре тога.
ДО: Дајте свом детету времена да одрасте и учи својим темпом.
НЕМОЈТЕ: Замолите их да понове оно што говорите (на пример, „реците воду“). Ово ће их само фрустрирати и ућуткати.
НЕМОЈТЕ: Причајте о томе стално. Ваше дете може да се јави када вас разочара.
НЕМОЈТЕ: Кривити себе.
Запамтите, ако сте икада забринути, разговарајте са својим лекаром. У заједници постоји много ресурса за рани развој језика - сазнајте шта су они у вашем крају.
ввв.иоутубе.цом/ембед/К1ЗКСЗ63в3Ио
Више о развоју у раном детињству
Знакови упозорења за аутизам
Моћ лажног веровања: Надахните креативност у својој деци
5 једноставних корака за подизање самопоузданог детета
