У Темплеу у Тексасу, Пиртлеу независног школског округа Белтон Основна школа недавно су објавили вест о инциденту који би радије заборавили. Након што покушај да се смири неконтролисани ученик другог разреда није успео, позвана је полиција студент је био везан лисицама.
Др Сусан Кинцаннон, начелница ИСД -а у Белтону, од тада се извинила, наводећи да није уобичајена пракса да се полицији позивају непослушни основци. Дечак је наводно имао емоционалну кризу. Наводно је бацао столице и ударао чланове особља и за то време био неутјешан.
Више: Хладан видео снимак учитеља како срамоти површине првачића
Полицајац и особље били су забринути да је ученик могао наштетити себи или некоме другоме, па су му стављени ограничења све док није стигао родитељ како би заштитио њега и друге. Дистрикт истражује инцидент и ради са Белтон ИСД -ом како би открио који би могао бити најбољи начин за рјешавање ученика са сличном емоционалном кризом.
Нажалост, живимо у времену у којем је присутно и полиција обезбеђење школе понекад су неопходне мере предострожности које предузимају многе школе. Питање је колико и када нам је потребна полиција у нашим школама. Иако није јасно да ли је службеник о коме је реч у овој причи био стварни службеник школских ресурса (СРО), постоје хиљаде СРО -а стационираних у школама широм Америке. Према подацима Националног центра за статистику образовања, у академској 2013–14. Години било је 46.000 редовних и 36.000 хонорарних студија официри који раде у школском систему у Америци.
Више: 25 савета и трикова за најбољи одмор у Диснеи Ворлд -у
Ране интеракције између полиције и деце могу бити од утицаја не само када је у питању непосредан приступ детету здравља и безбедности, али у постављању тона за његов или њен однос са службеницима за спровођење закона доживотно. Као родитељи, наш је посао да разумемо политику индивидуалних школа наше деце, како дисциплина могло бити изведено у потенцијалном инциденту у понашању и у ком тренутку би се умешала полиција.
Овај случај у Тексасу није први пут да су детету стављене лисице у школи, а многи стручњаци верују да је стављање деце лисицама на руке не само трауматично, већ у неким случајевима и незаконито. Ови инциденти постављају питање да ли су епизоде које су можда већ решавале школе редовно особље је претјерано разуздано и, као резултат, изазива полутрауматска искуства за деца. На крају, поставља се питање постоји ли икада случај да детету треба ставити лисице.
Више: Пројекат „100 дана школе“ био је последња кап ове засићене маме
Могло би се претпоставити да би испад ученика другог разреда могао бити лако обуздан, па се морамо запитати како је уопште ова ситуација толико ескалирала. Ми као родитељи желимо да наша деца буду безбедна у школи (и увек, очигледно), и морамо да радимо са васпитачима како бисмо разумели како постојеће политике подржавају безбедност и добробит деце.
