Сви смо их видели - вичу са трибина, трче на терен, боре се или се свађају са тренерима - све у име свог детета. Покушавају научити своју дјецу свему што могу и учинити их најбољим играчима у тиму, у региону, па чак и у држави. Али када тренирање и подучавање постају надмоћни и претерано ревносни?
Подршка?
Или ван контроле?
„Превише ревни родитељи обично почињу да подржавају интересе свог детета“, каже др Мартха Пиепер, психотерапеут. „Међутим, ови родитељи ће почети да виде таленат у свом детету и учиниће све што је у њиховој моћи да га развију и очекују да ће дете учинити исто. Ови родитељи не мисле никакву штету; једноставно не знају када да престану. "
Ваннаставне активности нуде деци свих узраста могућност изражавања, њихових талената и интересовања. Било да се ради о спортским или академским активностима, ови програми послије школе стварају одступање од нормалне школске структуре и дјеци нуде мало забаве и креативности. Али постоје ученици чији је једини разлог укључивања у ове активности упорни родитељ.
„Никада нисам волео фудбал“, каже Алец Курдзел. „Свирао сам само зато што је мој деда свирао, а тата је желео да и ја свирам. Волим фудбал и бејзбол, али фудбал никада није био за мене. Играо сам фудбал добро, али нисам уживао... није било забавно. Играо сам јер сам знао да ће их то усрећити и јер сам знао, да бих привукао очеву пажњу, морао сам да играм. Није ми дао да се опробам у фудбалу, па сам се одлучио за фудбал. "
Не присиљавајте дете да учествује
Присиљавање детета да учествује у активности за коју нема интереса може имати много негативних ефеката. „Деца имају право на своје слободно време као и одрасли“, каже Пиепер. „Кад би одрасла особа имала слободног времена и неко би им рекао како да га проведу, били би узнемирени. Деца треба да имају право да одлуче како ће провести [своје слободно време]. Њима су потребни ти избори и морају експериментисати да виде у чему уживају или шта им највише одговара. Када се родитељи умешају и натерају их да се специјализују и раде само једну ствар, као и да то учине на нивоу родитељи желе, али дете не може, то дете је суштински лишено важног искуства детињство. Дете би тада могло одрасти и увек покушавати да пронађе ауторитета који би му рекао шта да раде или да се потпуно побуни и до краја живота буде против ауторитета. "
Покажите своју подршку
Нуђење безусловне подршке и охрабрења детету даје поруку прихватања. „Деца могу да осете да их родитељ цени само због њиховог учинка, а не због тога ко су“, каже Пиепер. „Гурање детета да надмаши своју жељу или средства у било којој области може одузети детету самопоштовање. Деца могу почети да процењују себе на основу перформанса које дају, добрих или лоших. Порука коју желимо да дамо нашој деци је да вас волимо, мислимо да сте одлични, шта год да радите, нама је у реду. "
Неки родитељи гурају своју децу јер су одлучни у намери да их наставе на факултету. За друге, можда желе да оживе своју младост. Харри Овенс, отац троје деце из Рицхмонда, Ва., Каже: „Имао сам прилику да играм фудбал на колеџу, али упрскао сам то забрљајући. Упао сам у неке проблеме и уместо тога завршио као тата. Желим да моји синови извуку максимум из онога што могу. Можда их прејако гурам, али само желим да имају све оно што ја нисам. Претпостављам да желим да уче из мојих грешака. Волим их и желим им све најбоље. Знам да нисам савршен... можда се превише трудим. "
Ваннаставне активности треба да буду забавне
„Најважнија порука коју родитељ може дати дјетету је да би ово требало бити забавно. Томе служе активности након школе. Ако не уживате, не морате то да радите ", каже Пиепер. „Родитељ мора бити потпуно задовољан идејом да се дете може удаљити од активности. Мора да је то избор детета. Од кључног је значаја да се детету дозволи да донесе коначну одлуку о томе да ли ће учествовати или не, као и разлоге зашто. ”
Погледајте више са Фамили.цом
- Добри спортови: Помагање младим спортистима да се забаве у игри
- Бес родитеља у омладинском спорту
- Родитељство даровите деце
