Чартер школе се суочавају са мање правила и прописа од типичних јавних школа јер повеља дозвољава другачији приступ образовање и како се уче ученици.
т
т Посљедњих неколико мјесеци било је у вртлогу од када сам, након осам година успјешног рада од куће, одлучио да своју мастер диплому из образовања вратим за наставника у чартер школи.
т Радио сам у Цхартер Сцхоол -у Пеопле фор Пеопле у Пхиладелпхији пре много година, и ту сам гајио љубав према цхартер школама. Заправо постоји много већа флексибилност учити, убацити више заједничких пројеката у учионицу у комбинацију и омогућити ученицима да уче радећи уместо да лају садржаје само да би их запамтили.
т И постоји велики број чартер школа које можете изабрати, оне које су специјализоване за математику и науку или уметност и многи који служе за стварање научника на убрзаном академском путу или нуде наставни план и програм са глобалним приступ.
т Родитељи морају схватити да су чартер школе и даље јавне школе, а не приватне. Ово је важно јер се чартер школе сматрају одговорнима за академске резултате и за то да остану вјерни обећањима датим у својим повељама. Морају показати снажне резултате у областима академског успјеха, финансијског управљања и организационе стабилности. Ако чартер школа не испуњава циљеве учинка, може се затворити.
т Прва јавна чартер школа била је у Минесоти 1991. године, а од тада се појавило више од 1.600 школа у 16 држава. Чартер школе се суочавају са мање правила и прописа од типичних јавних школа јер повеља дозвољава другачији приступ образовању и начину поучавања ученика.
Прос
- Очекујте да ћете ући у чартер школе и видети креативније окружење које подстиче јединствено и позитивно искуство учења.
- Чартер школама је дозвољено и охрабрује се да добију вањска средства од локалних предузећа. Ово је сјајно јер ствара партнерства заједнице и пословања која представљају бескрајне могућности, попут спонзора излета, корпоративне подршке и волонтера итд.
- Они у великој мјери не зависе од учешћа родитеља и охрабрују или захтијевају од родитеља да се обавежу више од јавних школа. Постаје више попут позиције акционара.
- Наставници имају слободу да предају, док је типично јавних школа више тест-фокусиран.
- Снажно укључивање родитеља гради заједницу која има за циљ да види како дете успева.
т
т
т
Цонс
- Повеља се мора обнављати сваких неколико година. Ако школа не одговара ономе што је обећала, а ученици не раде боље од онога што други ученици раде у редовној државној школи, повеља би се могла опозвати.
- Родитељи имају још ствари имати за покривање, као што су превоз, додатни школски прибор и морају чак помоћи наставнику са потребама учионице.
- Они обично имају старије објекте јер су они одговорни за обезбеђивање сопствене зграде. Ови објекти су обично приступачни, али би могло бити мање простора за технологију, библиотеку, установу физичког васпитања и друге ствари које се обично налазе у традиционалној државној школи.
- Снажно укључивање родитеља такође може бити на штету и изазвати малтретирање наставника и администратора, и пореметити оно што школа покушава да постигне.
- Они не следе бирократију као традиционалне јавне школе, што може бити недостатак када је у питању припрема за испуњавање основних стандарда за тестирање.
т
т
т
т
т Свако дете заслужује јединствено и изазовно образовање, а чартер школе предњаче са одличном образовном понудом.
