Родитељство Гуру: Зле девојке у основној школи - СхеКновс

Ако имаш девојке, вероватно ћете се бринути о евентуалном искуству зле девојке. Али испоставља се да су друштвени проблеми и малтретирање можда није тако далеко. Зло понашање девојчица може почети већ у вртићу и према томе га је потребно укинути што је раније могуће
Др Мицхелле Антхони, коауторка књиге Мале девојчице могу бити зле, четири корака до насилнички заштићених девојчица у раним разредима, и суоснивач Виде-Еиед Леарнинг, ЛЛЦ. Центенниал, мајка троје деце, са седиштем у Колораду, написала је заједно Мале девојчице могу бити зле да помогне родитељима да прођу кроз друштвене изазове девојчица у основној доби.

Повезана прича. Да ли је ова мама отишла предалеко забранивши насилнику њеног сина на рођендану?

Заштитите своју децу од злих девојака

Ако имате девојке, вероватно ћете се бринути о евентуалном злобном искуству девојке. Али испоставило се да друштвени проблеми и насиље можда нису тако далеко. Злобно понашање девојчица може почети још у вртићу и потребно га је уклонити што је раније могуће, каже Мицхелле Антхони, М.А., Пх. Д., коаутор књиге Литтле Гирлс Цан Бе Меан, Четири корака до насилних девојчица у раним разредима и суоснивачица Виде-Еиед Леарнинг, ЛЛЦ. Стогодишња мама, троје деце, са седиштем у Колораду, написала је коаутор Литтле Гирлс Цан Бе Меан како би помогла родитељима да прођу кроз друштвене изазове девојчица у основној доби.

Зашто верујете да је проблем у фокусу агресије девојчица на средњошколце и средњошколце?

Др Мицхелле Антхони: Почети да се фокусирате на агресију према девојчицама у средњој и средњој школи је прекасно у игри. Док буду у средњој школи, већина девојака ће се суочити или бити сведок безброј друштвених окрутности и релационе агресије.

Знање колико девојчица треба да научи да се носи са овим борбама био је разлог зашто смо докторка Реина Линдерт и ја писале Мале девојчице могу бити зле. Желели смо да помогнемо родитељима и другим брижним одраслима да разумеју како и зашто се дешава злобност, и да имамо план шта да учинимо по том питању.

Гурајући моћ

Каква женска односна агресија постоји у основној школи?

Др Антхони: Ако сте морали да стереотипизирате, девојчице чешће користе друштвену моћ - оно што истраживачи називају релационом агресијом или друштвеном окрутношћу - да би малтретирали своје вршњаке. Дечаци, за разлику од тога, користе физичко застрашивање. Иако се почетни „ударац“ насилника може чинити мање озбиљним од физичког злостављања насилника, убод и његове посљедице трају много дуже и обично укључују више људи.

Девојчице у основној доби активно покушавају да имају моћ у односима. Нажалост, девојчице ових година често не знају како да постану моћније, а да то није случај туђи трошак (на пример, смејање са групом пријатеља, а да нису ни свесни да то штети туђем осећања). Ово је случајна или случајна подлост. Међутим, обично почевши око трећег разреда, откривају како да користе негативну моћ, а количина намерне подлости се повећава (нпр. искључивање девојке са стола за ручком или оговарање о њој или острацизирање ње од повезивања са било којим бројем другови из разреда). Без вођства на почетку, добијате двоструку штету две врсте подлости (случајне и намерне) које расту само како девојчице старе, у количини и величини.

Потребан водич

Људи често гледају на основну школу као на невино, срећно време, али шта родитељи треба да знају о борбама девојчица у основној доби?

Др Антхони: Толико родитеља на тежи начин учи да се девојчице већ суочавају са друштвеном окрутношћу, још у вртићу. Тада почиње подлост, и тада можемо најбоље подржати девојчице да одговоре на њу и да се носе са тим, јер је ово доба када се девојке и даље угледају на родитеље и учитеље. Истина је да постоје многе друштвене ситуације које се не решавају једноставном интеракцијом „Молим те, не ради то“.

Које су неке од стратегија које нудите у својој књизи, Мале девојчице могу бити зле, да помогне младим девојкама да се носе са тешким друштвеним ситуацијама?

Др Антхони: Девојке ће се понекад понашати врло злобно, али у срцу тога нису зле девојке. Они су, чешће него не, лепе девојке које немају довољно алата да буду асертивне, а да притом не склизну у агресивност. Већина деце ће морати да научи да се носи са злобом, а већина ће се (свесно или не) понашати према пријатељима у неком тренутку у другом или другом тренутку.

Схватите да без обзира на то да ли је ваша ћерка мета, пролазница или опака девојка, она покушава да се уклопи и пронађе моћ у својим односима, и да даје све од себе са вештинама које има. Тада можете ући са Четири корака и помоћи јој да напредује одатле:

Корак 1: Посматрајте своје дете на нове начине и новим очима, настојећи да разумете ко је оно друштвено. Препознајте када ствари крену наопако - одједном престане да воли омиљене активности, започиње више туча, жали се на болест итд.
Корак 2: Повежите се с њом, без преузимања. Постављају питања; саосећати. Реците јој да сте на њеној страни пре него што пређете у режим решавања проблема.
3. корак: Води је. Радите заједно како бисте направили списак могућих радњи које може предузети.
Корак 4: Подржите је да делује на једну или две радње које изабере. Будите заинтересовани, али не превише уложени посматрач и поново се обратите Четири корака да видите да ли је оправдана додатна веза, смернице или подршка за предузимање нових радњи.

Прочитајте више стручних савета о родитељству

Родитељски гуру: Могу ли девојке избећи драмске године?
Родитељски гуру: Шта је потребно да бисте стекли пријатеље
Родитељски гуру: Када престанете са омогућавањем