Последње недеље школске године су узбудљиве и ужурбане. Постоје забаве у учионици за печење, сакупљање табела и летњи кампови за регистрацију. Али пре него што напустите школску 2014-2015. Годину, обавезно поставите наставнику свог детета ових седам питања. Зашто? Они вам могу помоћи да размислите о досадашњем академском расту ученика, као и о образовном путу који предстоји.
![Мајка и дете иду испред](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
1. „Како мислите да је прошла година?“
Ово питање је идеално за осликавање широке слике школске године, посебно оних аспеката године који су можда утицали на индивидуални напредак вашег дјетета. Можда је пола туцета снежних дана закомпликовало целокупно разумевање временских табела. Или су се можда сви студенти истакли на друштвеним студијама, што је омогућило додатни практични пројекат.
2. „Које су биле академске и социо-емоционалне снаге мог детета?“
Где се ваша ученица ове године истакла, како у погледу садржаја часа, тако и у односу са другима? Да ли је била доследно јака у математици или је у четвртом кварталу остварила огромне успехе у науци? Да ли су њене вештине активног слушања и сарадње биле одговарајуће с обзиром на њене године? Запазите ове предности како бисте их наставили подстицати код свог детета.
3. „Где има простора за академски и друштвено-емоционални раст?“
Као што сваки ученик има снаге, сваки ученик има слабости. Самопобољшање је континуиран процес, па свакако питајте учитеља свог детета где има простора за раст. Да ли још увек развија самопоуздање док чита и говори наглас? Или јој пажња с времена на време одлута? Да ли се бори у уметности или музици?
4. „Које вештине треба да вежбамо овог лета?“
Летњи распуст је можда мање структуриран од школске године, али је и даље погодно време за академске послове. (У ствари, вежбање школских вештина је критично ако се надате да ћете избећи летњи одлив мозгова.) Да бисте најбоље искористили своје време, одредите на којим областима ћете радити са својим учеником. Одговор би могао бити опћенит попут „писања“ или узак као „слијеђење упутстава за тестирање“.
5. "Како можемо најбоље научити или усавршити ове вештине?"
Учитељи су диван извор академских стратегија и техника, а многи су мукотрпно усавршавали свој занат током много година. Још боље, твој дечји учитељ је имао целу годину да научи академске тенденције вашег ученика. Зашто не бисте питали њега или њу за упутства и ресурсе које можете запослити током летњих месеци?
6. „Како могу помоћи свом детету да следеће године успе?“
Следећа школска година је додуше удаљена месецима, али ово проактивно питање може помоћи вама и вашем детету да га започнете десном ногом. На пример, да ли бисте требали разговарати са студентом о управљању временом како бисте били сигурни да је спреман за повећано оптерећење следеће године? Да ли треба да разговарате са наставником или школским стручњаком за читање?
7. „Како могу боље да подржим учитеља следеће године?“
Три учесника су успешна образовање: ученик, родитељ и наставник. И ваше дете и њен учитељ зависе од ваше подршке. За наставника вашег ученика та подршка може бити помоћ на излетима или доследно јачање политике домаћих задатака. Пре него што започнете летњи распуст, погледајте како ћете на јесен моћи више да се укључите у образовање свог детета.
За више савета и стратегија који ће помоћи вашем ученику да успе у школи, посетите варсититуторс.цом.