Живећи на сићушној плавој тачки, сами у свемиру, очајнички жељени да се повежу на било који начин, човечанство се катапултирало у дигитално доба, можда да би повећало своје приступне тачке веза. На податке? Знање? Можда само једно према другом.
т
т Нови филм Јасона Реитмана Мушкарци, жене и деца туробним, али надајућим превлачењем (прикладно превлачењем прста) на ризике и улоге дигиталног приступа (веб странице, друштвени медији, паметни телефони и игре на мрежи) у човечанству гладном да поново открије своје везе, значење и осећања. Овај језиво дирљив филм, заиста филм о људима, не може проћи истраживање мирног, за многе, мистериозног тропа дигиталног приступа.
т Иако су егзистенцијална питања за сада можда помало тешка и омамљујућа, можда је вријеме да се упознате с мистеријама дигиталног приступа, веза и ограничења. Без потпуног споилера, Мушкарци, жене и деца је прожет тинејџерским вратом дубоко у дигиталним медијима
и повезаност, а родитељи тихо престрављени, збуњени и, барем, сумњичави према овим миленијумским платформама и справицама. У филму, као у „РЛ“ (стварни живот), фрустрирани и уплашени родитељи користе контролу и конфискацију како би угасили веб локације, повукли утикаче и избрисали налоге.т Док сам радио са студентима у СхеКновс Хатцх иницијативи о тинејџерској/родитељској дигиталној писмености, једној нервозној и предвидљивој средњошколац је приметио: "Лудо је што моја мама покушава да контролише нешто што чак ни не разуме." Из уста Тинејџери. Није стварно лудо. Потпуно има смисла. Ново је и збуњујуће и осећа се ван наше контроле; па можемо само да га искључимо. Звучи познато? Штампарија? Галилео? Рокенрол? Сабластан. Искључите их.
т Пре повлачења утикача, брисање датотека за њихово добро и непоправљиво означавање себе као реактивца будало, дозволите ми да предложим протокол позајмљен са психијатријске обуке, под кишобраном „немојте само нешто; станите ту “(стојте и процените, дијагностикујте и планирајте пре него што ви делујете).
1. Погледајте изнутра
т Не живимо у Матрик пута... још. Ваше дете нема прикључак на врату нити гене који кодирају код. Њихове генетске, емоционалне и друштвене потребе за повезивањем, љубављу и уверавањем претходе и надмашују сваку дигиталну платформу. Упознајте их, саосећајте с њима и научите шта веб локације, игре и платформе значе за њихову младу психу. Гледање и осећање искустава кроз њих уклониће отуђење и осећај претње. А време проведено на дељењу само је добро старомодно повезивање, што би, успут речено, могло смањити њихово интересовање или потребу за дигиталним истраживањем.
2. Погледајте споља
т Ваше невероватно дете не путује у анђеоском вакууму, па чак ни у идеализовану породицу. Наилазе на другаре из разреда, вршњаке, случајне странце, трендове, културне обичаје итд. Мање контроле за вас, дакле више анксиозности и, вероватно, више реактивних контрола. Оуцх. Успорите и истражите и научите њихове културне норме. Колико они, њихове групе вршњака, људи на ТВ -у, ви користите дигиталну технологију? Можда је њихова употреба нормативна и здрава за њихову генерацију, културу и вредности. Не можете назвати нешто лудим или опасним ако немате нормалног и не можете плакати „превише“ док не схватите шта је довољно.
3. Потражите промене
т Када стекнете увид у дјететову психу, разумијете дигиталну и дигиталну употребу, у односу на културну позадину дигиталне употребе, можете пратити промјене и трендове. Да ли играју више игара, улазе дубоко у изолацију? Да ли су више на мрежи, ћаскају, објављују, прегледавају? Клизимо ли се назад низ падину да бисмо били сабласни? Не још. Како кажу: "Није проблем док не буде проблем." Нешто се заиста не може назвати патолошким, болесним или зависност све док не достигне тачку смањења приноса и ометања у активности здравог, уравнотеженог живот. Дакле, не постоје брза правила о томе колико је довољно или превише. Тест киселине је, да ли је ваше дете срећно (за тинејџере) и продуктивно, или точкови шкрипе из аутобуса?
Неки ће можда бити разочарани што су ово смернице, начини сагледавања, а не чврста правила и ограничења. Али психијатрија се више односи на слушање, резонанцу и флексибилност.
т Ово је предњи крај разумевања и саосећања са дигиталним подухватима вашег детета. Запишите га под „Превенција је најбољи лек“. Слушање, разумијевање, дијељење и усмјеравање ублажит ће ваше тјескобе и заштитити већину ризика од њиховог одласка на југ дигиталном мрежом. За оне који пролазе, суочавање са дигиталном зависношћу, успонима и падовима и злоупотребом је још једна лекција.
т Фотографија: КидСтоцк/Гетти Имагес
