Слатка фотографија средњошколског учитеља који држи бебу ученика постаје вирална - СхеКновс

instagram viewer

Интернет постаје сузних очију због слике објављене на средња школа учитељица држи бебу младе мајке. Сада виралну фотографију објавила је Кимми Лопез, мајка десетомесечног дечака које је довела на час јер није могла да приушти дневну негу.

Илустрација сретне тинејџерке која студира
Повезана прича. Ове јесени желим да се тинејџери фокусирају на живот, а не на трку пацова на факултетима

Лопез, тренутно завршивши средњошколско образовање у програму поновног ангажовања у Спрингфиелду, Массацхусеттс, живи у склоништу са својим малим сином. Лопез је с правом била забринута да ће је задржати недостатак бриге о деци, пошто неколико средњих школа и факултета има дневне установе на лицу места. Срећом, средњошколски администратори били су наклоњени Лопезовој ситуацији и дозволили су младој мами да сваког дана води сина са собом у школу. Лопез каже да је њен бивши учитељ, господин Гуи, отишао далеко од тога што је чувао свог сина током школских сати како би могла учити и дипломирати са одељењем.

Више: Мамама које раде треба мало помоћи-од мама које остају код куће

click fraud protection

Објављена пре само три дана, ова фотографија је прошла кроз Фацебоок са више од 3.000 дељења и скоро 10.000 лајкова. Интернет луди за учитељевим насумичним чином љубазности, јер то је нешто што не виђамо довољно често: подршка без жица за родитеље који се враћају у школу или на посао.

У прошлој години видели смо друга два случаја наставника који су смештали самохране родитеље у разреду. Професорица психологије Сиднеи Енгелберг у мају је већ била на насловницама због држања дипломе студентска нервозна беба док је држао предавање (фотографија коју је Лопез укључила у њен оригинални пост на Фацебооку). Неколико месеци касније, фотографија Универзитета ДеВри Професор Јоел Бунковске постао је вирални када је такође држао активну бебу самохране мајке током часа. И сада имамо господина Гаја, доброг учитеља који је био вољан да чува децу током часа како би средњошколска мајка могла да заврши школовање.

Више: Будући да сам тата који ради код куће, тешко је бити тамо са својом децом

До сада знамо да су учитељи (презапослени и недовољно плаћени) неопевани хероји, али ови учитељи вољни да помогну самохраним родитељима у трку трче испред чопора. Учитељи који се обраћају ученицима који су родитељи чине праву разлику - променом начина на који родитеље посматрамо као културу.

Јучерашњи комад у Тхе Нев Иорк Тимес насликао прилично мрачан поглед на запослене родитеље уопште, називајући их типична савремена породица "Под стресом, уморни, пожурили." У чланку је истакнуто да, на основу најновијег истраживања Пев-а, чак ни породице са два родитеља немају баш све. Запослени родитељи, који су сада у већини, будући да већина деце живи у кући у којој раде оба родитеља, увек осећају притисак и притисак на време. Радна места не издржавају свој део договора. Иако родитељима није практично свакодневно доводити децу на посао и на часове, и даље постоји велики проблем за који нисмо смислили решење: Већина послодаваца и школа не знају како подржати родитеље.

Више:Престаните говорити мајкама које раде да не одгајају своју децу

Осим неколико одабраних компанија, већина политика родитељског одсуства је мрачна, а породиљско одсуство постало је шала. Трошкови бриге о деци су изван смеха, а већина локалних дневних установа не нуди продужене сате за запослене родитеље са нетрадиционалним распоредом. И само покушајте да се вратите у школу након што сте добили дете - сретно с тим. Као што смо већ поменули, факултети, а посебно средње школе, имају врло мало могућности бриге о деци на лицу места. Плаћање бриге о дјеци док плаћате школу без сталног посла је готово немогуће.

У овој дирљивој виралној причи видимо средњошколског учитеља како помаже тинејџерки у невољи, али основна порука остаје иста. Када наставници контактирају родитеље у средњој школи или на факултету, они не помажу само једном ученику - они показују колико је промена потребно. Ако школе и послодавци почну смишљати алтернативе инспирисане наставницима који су учинили да им учионице буду пријатељске према дјеци, могли бисмо ријешити наш проблем културног родитељства. Када родитељима олакшамо успех, имамо више људи вољних да уче и раде, и сви побеђују.