Као и већина нас, мој школски програм није укључивао основе буџетирања, финансијско планирање, и улагања — изузимајући ону једну лекцију о томе како попунити папирни чек, који је био стиснут између како се сашије јастук и како се чита рецепт. Ни ја нисам моделирао ове концепте финансијске писмености код куће — то је функција одрастања у једнородитељски дом која је стругана од плате до плате, а не одраз родитељства моје маме.
Узето заједно, то значи да ја никад научио основе финансијске писмености — свакако не финансијско планирање и инвестирање. Као резултат тога, као одрасла особа, упркос мојим највећим напорима да сада учим, увек се осећам као да играм надокнаду. Није пријатан осећај, поготово јер сада ја водим самохрано родитељско домаћинство и мој је посао да учим своју децу.
Желим боље за своју децу. Желим да уђу у собу са финансијским саветником и да се осећају пријатно да изразе своје мишљење. Желим да буду самоуверени инвеститори који бирају на основу намерног планирања и промишљености. Желим да науче све ствари које ја нисам. (Ако
Желети боље је лакше рећи него учинити. Имам посла са тинејџерима који још увек нејасно верују да су кредитне картице магични комади пластике због којих ствари које желите једноставно изгледају. Срећом, према финансијским експертима Јен Хемпхилл, "Никад није касно. Многи одрасли никада о томе нису разговарали са својим родитељима новац, јел тако?" У а разговор са НПР, Хемпхилл је охрабрио родитеље да почну да разговарају о новцу са својом децом чак и ако они сами нису сасвим пријатни или сигурни у ту тему. „Сам чин разговора о томе улива поверење.
Разговор о томе је свакако одличан почетак, али то је само то — почетак. Ове године сам посвећен подучавању своје деце о финансијској писмености, а ево како.
Пружање им могућности да зараде новац
У чланку за очински, Др Метју Пагирски, неуропсихолог и сертификовани школски психолог државе Њујорк, приметио је да „истраживања сугеришу да су деца која примају [наплату] софистициранија у погледу новца од оне која немој."
Међутим, плаћати својој деци да помажу у кући не иде ми баш најбоље. Постоји нешто помало непријатно у идеји да платим својој деци да помажу у кући. Сви смо ми у овој породичној јединици и сви морамо да се укључимо. С обзиром на то, свиђа ми се идеја стварања одговорности и разумевања везе између труда и прихода. А истина је, већина људи, укључујући и децу, другачије вреднују новац када га зараде.
За мене је боља опција хибридни приступ. У овој верзији, моји тинејџери имају неке послове за које су одговорни јер су део породице, и друге који ће им, када заврше, зарадити додатак.
Настава о основама штедње и буџетирања кроз постављање циљева
Једном када новац буде у рукама, следећи градивни елемент ка финансијској писмености је учење како да уштедите и буџетирате.
„Штедња учи дисциплини и одложеном задовољству“, рекао је Сам Кс Реницк, ко-креатор Самми Раббит-а, иницијативе за ликове и финансијску писменост за децу Форбес саветник. „Штедња учи постављању циљева и планирању. Спремање напона за уштеду. Штедња гради сигурност и независност.”
Један од начина да научите децу о штедњи је да им помогнете да идентификују циљ штедње. За мог сина, на пример, то је нови систем игара. Идеја је да сваке недеље одлаже део свог додатка да уштеди за тај систем за игре.
Овим приступом деца могу да искусе „победити“ достизања свог циља.
Едукација о основама улагања
Зарада, штедња и буџетирање су несумњиво важни концепти који се односе на финансијску писменост, али прави тест финансијске писмености је улагање — и ту се увек осећам благо иза. Разумевање како, када и зашто инвестирати; разумевање речника у вези са инвестицијама; и разумевање израчунавања ризика и користи су прави принципи праве финансијске писмености, и кључеви за изградњу дугорочног финансијског здравља.
Најбољи начин да научите о улагању је инвестирање — видите процес и учествујете у њему. Инвестопедиа подстиче родитеље да отворе старатељске рачуне у брокерским кућама као што је Цхарлес Сцхваб. За децу, „не постоји ништа као искуство из прве руке да их научите о променљивости различитих инвестиција и потреби за дугорочним изгледима.“
Пружите им практично искуство са кредитним картицама
Ниједан разговор о финансијској писмености није потпун без расправе о кредитним и кредитним картицама. Без обзира на ваша размишљања о кредитним картицама у односу на готовину, нема сумње да ће нашој деци бити потребно да разумете како да користите кредитну картицу, како да изградите кредит и како лош кредит може да утиче на ваш будућност.
„Важно је рано научити своју децу о кредитима, јер је за успостављање доброг кредита потребно време“, рекла је Ерин Мекален, шеф одељења за депозитне производе у Банк оф Америца Реал Симпле. „Изградња кредита од малих ногу кроз одговорне навике може помоћи да се отвори пут за велике куповине и живот тренутака, јер кредит утиче на будуће животне аранжмане, могућност куповине аутомобила, па чак и запослење могућности.”
Слично као и улагање, најбољи начин да научите децу о кредиту је искуство из стварног живота. Моја банка нуди дечју кредитну картицу, на коју могу да уложим новац и да пратим колико ми излази. (Споредна корист: могу да им исплаћујем џепарац преко банке, а не да тражим готовину сваке недеље.) Друга опција је да им набавим сопствену припејд картицу преко банке. Зелено светло.
Сваки дан је прилика да се започне нешто ново. Имајући то у виду, почетак календарске године је лака прекретница са које се може применити нови финансијски начин размишљања. То је незабораван оријентир са којег се обележава напредак, што је важно - посебно када то обележје може помоћи мојој деци да воде финансијски стабилније животе.
Јер истина је, без обзира где их живот одведе, они ће бити сигурнији ако путују на темељима изграђеним са јаким разумевањем финансијске писмености.
