Тхе недавна убиства Џорџа Флојда, Breonna Taylor i Tony McDade su samo vrh ledenog brega kada je u pitanju системског расизма и насиља над црним Американцима. И као (сада такође често насилни) protesti se nastavljaju širom zemlje i sveta, deca i roditelji se trenutno osećaju uplašeno. Са овим убиствима као и са било којом трагедијом — посебно онима која укључују бесмислену полицијску бруталност и недоречену правду — тренутни догађаји вероватно остављају веома малу децу са великим питањима на која ћете можда тешко одговорити.
Kako možemo pomoći deci da ostanu bezbedni (i što je moguće bez psihičkih oštećenja), dok im istovremeno pomažemo da odrastaju i nauče taktike za prevazilaženje straha i suočavanje sa surovom stvarnošću? Evo kako možete dati sve od sebe da objasnite neobjašnjivo.
„Деца су велики мислиоци, а њихова машта није ограничена на забавне, безбрижне теме“, објашњава клинички психолог и аутор
Stefani O'Liri. „Када водите искрене разговоре прилагођене узрасту о застрашујућим стварима, пружате излаз за своје дете osećanja, modelirajte zdravo suočavanje i utvrdite da ste izvor podrške, čak i kada su teme neprijatne ili застрашујуће.”Испод су неки алати и стратегије за ослањање на дискусије о неправди, расизму и другим тешким темама које одговарају узрасту - и прилагођавање разговора за образовање и утеху деце.
Rasizam, maltretiranje, ksenofobija, diskriminacija i mržnja
U zavisnosti od vaše zajednice, vaše dete može biti okruženo ljudima hiljadu različitih kultura u trenutku kada se rodi. Ali možda i nije. Za decu u homogenim zajednicama može biti zapanjujuće otkriće da upoznaju ljude iz drugih sredina. Mala deca možda ne znaju kako da se ponašaju oko ljudi koji se razlikuju od njih — ili kako da reaguju ako vide ili čuju za neko je zlostavljan ili na drugi način maltretiran zbog svoje rase, vere, kulture, seksualnog ili rodnog identiteta, invaliditeta, itd.
За децу млађу од 5 година:
Ključ je ovde, kaže O’Liri, da nikada ne izbegavate pitanja o rasi, religiji ili drugim identifikatorima, kao mogli biste nenamerno razviti stav osude kod dece tako što ćete učiniti da nešto izgleda kao tabu tema. Nesrećna je stvarnost našeg vremena da vaše dete воља svjedočiti ili biti na udaru čina diskriminacije u nekom trenutku — i s pravom biti zbunjen mržnjom koja stoji iza tog čina.
Tada O’Liri kaže da dozvolite da se pitanja dece postavljaju koliko god mogu. Uverite se da dete zna da je strašna stvar koja se desila apsolutno pogrešna - ali to ne znači da je pogrešno pričati o tome. Na ovaj način, nesrećno iskustvo možete pretvoriti u priliku za učenje. Ako vaše dete postavlja pitanja o nekome ko je maltretiran, „najbolje je da odgovorite iskreno i da linije komunikacije budu otvorene“, kaže O’Liri.
За децу узраста од 5 до 10 година:
Kako dete razvija prijateljstva, upoznaje nove ljude i širi svoju zajednicu, ono bi moglo postati iskrenije u vezi sa svojim pitanjima i možda direktnije. U ovom uzrastu možete da uđete i pomognete im da razviju zdrav — pozitivan, ali asertivan — stav. „Razgovaranje o aktuelnim događajima i svakodnevnim iskustvima u vašoj zajednici odlična su mesta za početak jer diskriminacija nije stvar prošlosti“, kaže O’Liri.
Takođe dodaje da je važno pripremiti svoje dete za ono što je, nažalost, neizbežno. On ili ona će posmatrati ili doživeti akte mržnje ili diskriminacije i verovatno će biti zbunjeni kako da reaguju. Evo, O'Liri kaže da se pobliže sa svojim predtinejdžerom.
„Podelite lična iskustva da biste modelirali kako ste se osećali, kako ste reagovali i šta biste želeli da ste uradili drugačije. Biranje primera iz sopstvenog detinjstva imaće najveći uticaj na vašeg sina ili ćerku. Usredsređivanje na praktične korake koje vaše dete može da preduzme je važno, kao što je glasno ili traženje pomoći kada posmatra maltretiranje“, predlaže ona. Takođe postoji mnogo načina da naučite decu da budu saveznici u borbi protiv sistemskog rasizma.
Пиштољ nasilja, policijsko nasilje i terorizam
Тхе statistika o nasilju oružjem u Sjedinjenim Državama su zbunjujuće. Naša zemlja ima 29,7 ubistava ватреним оружјем на милион становника (што је, на пример, скоро 16 пута више него Немачка). SAD ima 4,4 odsto svetske populacije, ali skoro 50 odsto oružja u civilnom vlasništvu u svetu. Према Центри за контролу и превенцију болести, постоји више од 31.000 смртних случајева сваке године у вези са оружјем у Сједињеним Државама. Због тога је тема много оптерећенија — и већа је вероватноћа да ће се појавити дете. Od malih („puške“ u video igricama) do velikih (masovne pucnjave u vestima koje se sada dešavaju skoro svakodnevno), deca će se u nekom trenutku susresti sa nasiljem iz oružja.
„Чак и ако се јако трудите да пратите чему је ваше дете изложено, оружје је присутно на телевизији, интегрисано у њега разне играчке и акционе фигуре и које носе различите личности, укључујући полицајце,” О’Лири објашњава. Никад није прерано да почнете да причате о њима.
Можда ће вам бити постављена питања попут „Зашто би неко ово урадио?“ или „Да ли иду по нас?“ Нажалост, ова питања немају увек конкретне одговоре; али можете пружити вредан контекст.
За децу млађу од 5 година:
О’Лири каже да је најважнија лекција коју треба научити предшколца да ни под којим околностима оружје није играчка; важно је подвући колико штете могу да изазову. „Одговарајте на сва питања која се могу појавити једноставно и искрено како бисте пружили чињеничне информације без стварања непотребне анксиозности“, каже она.
Док О'Лири не предлаже да се теми као што је тероризам приступите са дететом млађим од пет година, осим ако они посебно питати, она каже да је то што је директан и једноставан - без навођења графичких детаља идеалан. Међутим, уз једно важно упозорење: Избегавајте етикете и дихотомије као што су „добри момци“ и „лоши момци“. „Ово одржава идеју континуираног сукоба“, објашњава О’Лири, „и вероватно је мање стресно за ваше дете да чује како кажете: „Постоје неки људи који желе да повреде друге који су другачији, а ми чинимо све што можемо да покушамо да зауставимо то."
За децу узраста од 5 до 10 година:
Са зрелијим дететом, О’Лири каже да можете бити конкретнији у погледу безбедности оружја и понудити решења како да се заштите и да се носите са различитим ситуацијама. „Прегледајте шта очекујете да ураде ако се икада нађу у ситуацији у којој је присутан пиштољ“, позива О’Лири. „Иако се сваки родитељ плаши овога, чињеница је да је оружје често присутно у домовима. Насиље оружјем може се десити чак и током невиних састанака“, додаје она. „Оснажите своје дете да се фокусира на безбедност и одговорите на сва питања која се појаве.“
Како дете стари кроз основну школу, можда ће им бити лакше да причају о ономе што чују у школи и широм заједнице. То их тера да размишљају о насиљу из више аналитичког сочива јер су можда имали искуства са њим — или се чак само питају зашто морају да прођу кроз детектор метала на аеродрому или концерт. „У овом узрасту можете дати још неке чињеничне позадине у вези са културним и политичким околностима допринео [насилним] делима, као и специфичним мерама заштите на које се ваша породица ослања за безбедност“, О’Лири предлаже.
Свет у коме живимо може бити застрашујуће место, а људи у њему често не помажу. Али када одгајате децу, увек је корисније водити тужне, тешке разговоре него да уопште не разговарате. На тај начин можете припремити своју децу најбоље што можете да се суоче са нашим застрашујућим светом — и промените га на боље.
Верзија овог чланка је првобитно објављена у септембру 2017.
Да бисте олакшали деци још један потенцијално застрашујући (али неопходан) разговор, покушајте са овим књиге за децу о ЦОВИД-19.
