Ако никада нисте свесно размишљали о томе да подучавате своје da dete razvija fine motoričke sposobnosti, ниси сам. Na kraju krajeva, prethodne generacije nikada nisu pričale o tom pitanju, a ipak su deca odrasla da mogu da pišu, šiju i vezuju svoje cipele sasvim lepo. Али постоји једна огромна разлика између генерације наше деце и свега што је било пре њих: технологија. Ако је ваш деца су залепљена за екране ових дана, неопходно је додати мало тродимензионалне игре у њихове животе што је пре могуће.
„Sve više učenika dolazi u vrtiće sa nedostatkom фине моторне вештине“, рекла је за СхеКновс Ариелле Бинг, наставница допунског читања у северном делу Њујорка. „Neki učenici čak ni ne znaju kako da pravilno drže bojicu. Oni takođe nemaju izdržljivost. Дакле, када буду писали на часу, након неколико минута, почеће да говоре: „Боле ме руке. Ruke me bole.’ I to je legitimno. Siguran sam da boli, jer nisu dovoljno izgradili mišiće da izdrže pisanje tokom dužeg vremenskog perioda."
Иако деца обично развију правилан хват оловке између 4 и 6 година, рекла је она, то је много теже постићи када имају 5 година и уопште немају хват.
Pogledajte ovu objavu na Instagramu
Објава коју дели Мариа Цооган (@мариацооган_)
Videvši da se ovaj problem pogoršao poslednjih godina, Bing veruje da je to zato što se više dece igra na ekranima umesto sa igračkama i bojicama. Она понавља забринутост коју су и други изразили.
„Лакше је дати детету иПад него га охрабривати да игра изградњу мишића, као што су грађевни блокови, сечење и лепљење или повлачење играчака и ужади“, Сели Пејн, главни педијатријски радни терапеут у фондацији Хеарт оф Енгланд НХС Труст rekao je Gardijanu у 2018. „Zbog ovoga, oni ne razvijaju osnovne veštine koje su im potrebne za hvatanje i držanje olovke.
Inače, ovo nije gomila nastavnika razočaranih rukopisom mladih učenika. Biti u stanju da držite olovku ili bojicu je kritična osnova za pismenost, rekao nam je Bing. Студије pokazali su odnos između моторичке способности и језичке вештине. А на основном нивоу, ако се дете толико фокусира на то како да пише – и на било какву физичку нелагоду коју можда осећа – може имати проблема да се фокусира на учење својих слова и бројева.
Međutim, postoje dobre vesti. Vi zapravo ne morate da „učite“ svoje dete ovim veštinama. Посао родитеља је да усмерава децу на врсте igrati se igračkama то ће им омогућити да уче фине моторне вештине сами. Ако имате питања о томе шта треба да уче, када, можете се јавити код њиховог педијатра, као и погледати листе прекретница попут ових.
„Važno je zadržati realnu perspektivu za svoje dete“, rekao je Bing. „Ne želite da ih gurate dalje od onoga što je razvojno prikladno. Свако дете је другачије, али такође мислим да је важно имати референцу.”
Ево неких активности на које можете подстаћи своје дете да то постигне vežbanje fine motorike.
1. Једите храну прстима.
Čim beba bude spremna da jede čvrstu hranu, može da počne da vežba hvatanje štipaljke sa Cheerios, puffs i slično.
Nije slučajno što su to često omiljene prve igračke mališana. „Oni dobijaju koncept veličina i da jedna može da ide u drugu, i to im pomaže u njihovim finim i grubim моторичке вештине и координацију“, рекла је др Навја Мајсор, породични лекар у Оне Медицал у Њујорку Она зна. Jedna od veština koje ovde moraju da nauče nakon što uzmu svoju igračku je da je spuste i puste, umesto da je ispuste bilo gde.
3. Скулптујте са Плаи-дох-ом.
„Roditelji uvek potcenjuju vrednost nečega kao što je Play-doh, ali ono zaista gradi mišiće ruku, a vi radite na tim finim motoričkim veštinama tako što ih štipate i manipulišete“, rekao je Bing.
4. Боја и боја.
Малишани могу почети са сликањем прстима, наравно. У прилично раном узрасту би такође могли да схвате посебно дизајниране бојице za njihove manje koordinisane ruke. Не одустајте од овога ако ваше дете изгледа незаинтересовано да буде уметник. Ponovo ga predstavite drugi put, možda uz neke boje koje odgovaraju njihovim interesima.
5. Штампај ствари.
Печати захтевају мало координације да би се слика поставила на папир на жељеној локацији, и није важно gde se na stranici (ili delovima tela) završe, deci takođe nude zadovoljstvo stvaranja završenih слика.
6. Користите заузете даске и одећу за лутке.
Чак и ако наша будућност на крају не укључује ништа осим екрана осетљивог на додир, ваше дете мора да научи како да користи патент затвараче, дугмад и пертле. Ове igračke prilagođene maloj deci дајте им предност.
7. Navoj sa sredstvima za čišćenje cevi i još mnogo toga.
Pre nego što vaše dete bude spremno za igle, možete mu dati cedilo i dati mu sredstva za čišćenje cevi kroz rupe. Ili možeš купити играчке за везивање, такође. Овај задатак захтева концентрацију и мир што ће им помоћи касније, рекао је Бинг.
8. Izrežite oblike.
Kada se bojenje čini previše dvodimenzionalnim, možete početi da dajete predškolcima makaze i papir sa obrisima koje treba da prate. Ово опет захтева и фокус и координисано кретање.
9. Koristite pincetu za sortiranje objekata.
Postoji mnogo igračaka koje uključuju pincete za decu (sačuvajte oštre za vaše obrve) i male predmete koje možete pokupiti i sortirati. Држање потребно за манипулисање пинцетом је веома слично правилном држачу оловке, али ако су ове игре забавне за играње, нико неће приметити да је то оно што вежбају.
Takođe možete da tražite blogove i Pinterest koji preporučuju više aktivnosti i igara kako biste pomogli deci da usavrše svoje fine motoričke veštine, ali ако ћете се окренути интернету, можда бисте желели да сузите претрагу на сајтове које воде стручњаци као што су terapeuti. Ako sada dobijete njihov savet, može vam pomoći da se uverite da vaše dete ne mora kasnije da ga viđa u zvaničnom svojstvu.
Naša misija u SheKnows-u je da osnažimo i inspirišemo žene, a nudimo samo proizvode za koje mislimo da ćete voleti koliko i mi. Imajte na umu da ako nešto kupite klikom na link unutar ove priče, možda ćemo dobiti a мала провизија од продаје и продавац може добити одређене ревизијске податке за рачуноводство сврхе.
Ево још начина да добијете свој деца откачена од својих екрана.
