Kako možete naučiti decu da budu ponosni na svoja dostignuća, a da se ne hvale? Као и сви родитељи, поносан сам на своју децу. У ствари, пуцам од поноса. Voleo bih da viknem sa krovova na sjajne stvari koje rade. Али немам, наравно. Могу рећи избор неколико људи, али не превише, заиста. Године личног искуства помогле су ми да схватим да оно што једној особи може звучати као понос може звучати као ликовање или хвалисање другој (па чак и унутар породице). Naučio sam na teži način.
Smatram da je ovo pitanje posebno teško da naučim svoju decu. Želim da budu ponosni na svoja dostignuća, naravno, posebno na ona na kojima se toliko trude. Међутим, чини се да са поносом долази и додатна одговорност за разматрање осећања других.
Чије је то питање?
Када сам био у средњој школи, изабрао сам да се пријавим на факултете изван локалне зоне комфора. Када сам примљен у далеку школу, био сам поносан на то, и изашао у своју нову авантуру. Напорно сам радио. Међутим, током последњих неколико месеци средње школе, када су људи – сви од наставника до породице пријатељи другим студентима – питали су ме где ћу ићи, а ја сам одговарао, често су ме оптуживали ликовати. Било је збуњујуће. Šta je trebalo da uradim, da odbijem da odgovorim na pitanje? Nekako se stidiš? Pitanje, naravno, nije bilo moje. Ljudi koji su čuli vesti bili su ti koji su imali problem, šta god da je bilo. Ali brzo sam naučio da vodim računa o svojim odgovorima. У почетку бих био ушушкан („Одлучио сам да изађем из државе“, рекао бих) и дао бих „целу истину“ само када бих био притиснут. Они који су хтели „целу истину“ били су ти који су, уопштено говорећи, били узбуђени због мене и делили мој понос. Žalosno je što je do toga došlo, ali jeste. Иако се може рећи да су други били „погрешни“ или било шта друго, никада није погрешно узети у обзир осећања других.
Свакодневни понос, свакодневна осетљивост
Сада, са троје деце са јединственим личностима у веома различитим развојним фазама, покушавам да се позабавим питањем поноса и ликовања више него што сам мислио. Мислио сам да сам урадио тако добар посао промовишући понос међу децом једни за друге (ха!), али проблем се ипак појављује. Моја деца су тако различита. Сваки од њих има своје предности и релативне слабости. Сваки од њих има мало љубоморе за неке од тих предности код своје браће и сестара – и у тој љубомори се чини да се питање поноса и ликовања највише повећава.
Повећајте њихово самопоштовање
Моје несавршено решење је да покушам да подигнем самопоуздање моје деце око њихових индивидуалних снага, а посебно у тренуцима када је неко од деце постигао нешто на шта су веома поносни. На пример, када Вуди донесе кући посебно добар тест правописа, одушевљен сам и поносан, наравно, али се побринем да платим неколико додатних комплимената Алфсовом свирању инструмента. Чини се да то ублажава сва осећања којима се други хвали када дође до теста доброг правописа. На овај начин покушавам да изразим свој понос свим достигнућима своје деце, све време – и надам се да покажем деци да могу бити поносни на достигнућа своје браће и сестара. У исто време, међутим, упозоравам своју децу да се хвале. Када постигну нешто што желе да испричају, замолим их да размотре зашто причају, посебно људи изван уже породице. Да ли да привуче више пажње на себе? Или заиста желе да поделе вести? Да ли је особа за коју говоре некоме за коју су сигурни да ће поделити понос? Они све више схватају да могу да се поносе својим достигнућима и да то изразе узимајући у обзир осећања других. Ово је веома танка линија за ходање. Сви можемо да будемо – и треба да будемо – поносни на оно што смо постигли у животу. Можемо да поделимо тај понос. Али у том поносу можемо размишљати и о осећањима других. Ово је лекција коју још увек учим! Чини се да моја деца уче ову лекцију раније и боље од мене. И, да, поносан сам на њих.
Опширније:
- Конкурентни родитељи: Како се носити
- Преболевање лошег родитељског дана
- Како НЕ подићи дериште
