Свако ко је постао пунолетан од шездесетих година прошлог века зна за „страну опасност“, концепт упозоравања деце да би свака непозната одрасла особа могла бити потенцијални „лош момак“. Али крајње је време да пређемо изван тог црно -белог начина размишљања и уместо тога се фокусирамо на „лукаве људе“.
![аноусхкаторонто/АдобеСтоцк](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
До фразирања о „лукавим људима“ дошло је средином 2000-их и постаје популарно оруђе међу миленијумским родитељима како би научило своју децу како да идентификују безбедност насупрот. одрасли који нису безбедни (странци или на други начин) - и штите се од отмица и сексуалног злостављања. Одмичући се од приступа родитељства хеликоптера претходних генерација, многи миленијалци се уместо тога фокусирају на оснаживање својих клинци и неговање њихове независности - шта време часопис описан као „Праћење и одговарање на своју децу више од усмеравања и заказивања.”
Више: Књиге ИА за почетак разговора о сексуалном злостављању
Иако је страно упозорење на опасност већ годинама задана родитељска стратегија за заштиту деце, оно је застарело и не учи вештинама доношења одлука. Ево неких од главних разлога зашто опасност од непознатих људи не функционише, зашто концепт лукавих људи може бити ефикаснији и неки од најбољих
Зашто опасна опасност не функционише
1. Заснован је на страху
Док сам била девојчица, мама ме је научила да се плашим странаца. Такође сам био веома стидљив, па сам био апсолутно престрављен да разговарам са свима које не познајем (и неким људима које познајем). Био сам убеђен да ће се чудан, непознати отмичар појавити и отети ме из спаваће собе усред ноћи. Опсесивно сам проверавао сва врата и прозоре - више пута - сваке ноћи како бих се уверио да су закључана пре него што сам отишао у кревет. Застрашујуће је као дете замишљати да је цео свет, који је инхерентно испуњен странцима, лош и жели да вас добије. И такође је погрешно, јер…
2. Нису сви странци лоши
Једноставно придржавање укорењеног савета „не разговарај са странцима“ са којим смо многи од нас одрасли заправо не штити децу од многих стварних претњи са којима се могу суочити. Невероватно 90 посто сексуалног злостављања у детињству иницира неко кога дете познаје, а не странац. Осим тога, избегавање свих странаца може бити проблематично када дете може затражити помоћ од непознате одрасле особе (на пример полицајца) за помоћ у хитним случајевима.
3. Концепт „странца“ је апстрактан
Још један разлог зашто непозната опасност није баш ефикасна је то што то може бити тешко разумети за малу децу. Ин студија пре неколико година, уз дозволу родитеља, полицајац обучен у уличну одећу затражио је од неколико мале деце у парку да му помогну да пронађе изгубљено штене; већина њих отишла је с њим без питања. Кад су их родитељи касније питали зашто би ишли са странцем, сва деца су имала сличне одговоре у стилу: „Није био странац; изгледао је фин. " Можда због страног упозорења о преоптерећењу, многа врло мала деца могу помислити на странца као на некога ко једноставно изгледа опасно - ко изгледа злобно или другачије од њих или носи тамну одећу и шешир, попут фигуре у комшијском сату знак.
Више:Како уочити знакове сексуалног напада код деце - и шта даље учинити
Дакле, шта је лукава особа?
Израз лукава особа сковала је Паттие Фитзгералд, заговорница безбедности деце и консултант за превенцију образовања која је основала Безбедно икад после са циљем да науче родитеље и децу „ефикасним вештинама и алатима како би их заштитили од предатора“. Израз лукава особа је а начин да деца размисле о ситуацији у којој се налазе и идентификују опасне људе на основу њихових поступака, а не само да ли су странац.
Како идентификовати лукаву особу
1. Фокусирајте се на понашање, а не на изглед
Можете почети разговара са децом већ са 3 године о лукавим људима учећи их да буду скептични према одраслима који показују сумњиво или потенцијално опасно понашање. Укажите на то да им помогнете да схвате да шкакљиви људи могу изгледати пријатељски или љубазни и неће нужно изгледати злобно или застрашујуће; они чак могу бити пријатељи, учитељи или чланови породице.
2. Понашања на која треба пазити
Поучавање деце лукавим људима омогућава им да постављају питања и критички размишљају о ситуацији у којој се налазе. Деца могу научити да буду опрезна према одраслима који показују сумњичавост понашања, као што је тражење помоћи од детета, покушај да сами планирате време са дететом, давање деци насумичних поклона или стална похвала или пажња, тражење дете да чува тајну од својих родитеља или учитеља или да превише додирује дете (укључујући голицање, грљење, рвање) или насамо области. Важно је научити децу да било које од ових лукавих понашања није нормално, без обзира од кога долазе. И са своје стране, побрините се да своју децу схватите озбиљно ако кажу да се нешто од овога догодило.
3. Објасните деци шта да раде ако наиђу на лукаву особу
Када ваша деца схвате шта је лукава особа, морате им рећи и шта да раде по том питању. Ево неких ствари које можете рећи свом детету:
- Реците одраслој особи од поверења.
- Не идите нигде сами са једном одраслом особом осим ако није одрасла особа од поверења (родитељ, на пример).
- Ако им неко понуди да им поклони нешто (посластицу, новац, штене) ван контекста (тј. Не на рођендану), то не би требало да узме. Требали би рећи одраслој особи да мора питати родитеље да ли је у реду.
- Верујте им. Ако им нешто даје лош осећај, вероватно није безбедно.
- Изаберите сигурносну лозинку као породицу (подсетите своју децу да је морају чувати у тајности, чак и од својих учитеља и пријатеља). Реците им на тај начин, ако их друга одрасла особа мора покупити из школе у хитним случајевима, могу их питати за сигурносну лозинку пре него што пођу с њима.
- Пратите 10 најбољих безбедносних правила за децу.
Доња граница
Знамо да може бити застрашујуће бити родитељ. Желите да заштитите своју децу од повреда, али не можете да будете са њима сваки минут сваког дана, посебно како старе. Важан део родитељства је оснаживање наше деце вештинама, самопоуздањем и знањем које им је потребно да сами доносе добре одлуке - да буду независни и да постану грађани који доприносе у нашим заједницама. Учите децу о томе како критички размишљати да бисте идентификовали и одговорили на лукаве људе (уместо да једноставно отпишете све странце као лоше и сви познати одрасли као добри) вредна је вештина која ће им помоћи у заштити од штете и припремити их да изађу у свет на свом свој.