Мирно протестујте? Или побуна да би се указала тачка? Или остати код куће? Клечи? Или стајати? Једно је јасно ових дана: Америка је подељена. Подјела је тема која се свакодневно појављује у нашим вијестима и продире у сваки аспект наше културе. Па како можемо као родитељи да се супротставимо овој тенденцији да свет посматрамо као неку верзију „ми против њих“?
Као социјални психолог, проучавам како идеје и понашање постају уграђени у меморију, са посебним интересом за имплицитно памћење - како претходна искуства и учење могу утицати на понашање, чак и без свести особе присећање. А учење друштвених вештина, као и код свих других навика које бисмо желели да постанемо део природних склоности наше деце, захтева два кључна алата: понављање и пробу.
Ако желимо наше деца имају свеобухватнији оквир мишљења, морамо експлицитно размишљати о томе шта желимо да их подстакнемо на вежбање - и вероватно још теже,
ово понашање морамо сами моделирати. Препоручујем да осмислите скуп пракси које ћете ви и ваша деца редовно испробавати - и расправљати о њима.За мене и моје две ћерке, ово укључује:
Научите да разговарате са неким новим
Лакше је за децу, посебно интровертне, да остану у својој зони комфора - са људима које већ познају. Научити разговарати са неким новим није увек лако, али упознаје децу са приступом некоме ко би могао бити другачији од њих. Може почети једноставним разговором са неким на игралишту: „Како је прошао викенд?“ или "Шта волиш да радиш после школе?" Охрабривање деце да започну разговор први је корак у учењу да виде некога ко би могао бити другачији или „други“ као некога ко је приступачан.
Погледајте овај пост на Инстаграму
Социјално дистанцирање не значи удаљавање од солидарности. Понизно нудимо речи Аудре Лорде и овај постер као подсетник да се, док се просветни радници и ученици суочавају са изазовима без преседана, можемо и борићемо се једни за друге. Постер преузмите на страници толеранце.орг/оневорлд. Илустрација Мередитх Стерн из часописа @јустсеедс фор Теацхинг Толеранце.
Пост који дели Поучавање толеранцији (@теацхинг_толеранце) он
Научите да слушате
Учење из разговора захтева истинско слушање, што деци може бити тешко. Предложите им да гледају некога у очи док говоре-и смислите бар једно додатно питање које ћете поставити на основу онога што особа говори. Моја деца сматрају да их постављање питања приморава да слушају, а да им ум не лута. Осим тога, то такође може водити разговор негде још занимљивије.
Можемо питати нашу децу шта су научили из новог или другачијег разговора или шта су научили о тој особи разговарајући са њима. Ова пракса подстиче размишљање о размишљању о разговорима као о искуствима учења.
Научите да процењујете да ли је нешто тачно
Наравно, учење слушања не значи слепо прихватање свега што друга особа каже као истинито (ово се односи на разговоре, као и на оно што деца читају и виде). Ово не значи да деца треба да преиспитују сваку ситницу коју каже разредник; боље речено, можемо их охрабрити да размисле о томе да ли је нешто заиста тачно, у којој мери је мишљење мишљење наспрам чињенице или када је нешто једноставно отворено за тумачење.
Ова вештина је посебно релевантна за деца која разумеју друштвене медије, који раде у окружењу у којем је тако лако преносити информације другима. Охрабрите их да критички размисле о томе када информације које добијају заиста служе за информисање или да ли је сврха дељења само потпаљивање или подстицање.
Погледајте овај пост на Инстаграму
"Морамо прихватити наше различитости како бисмо створили слободу и прихватање за све." - @јаззјеннингс_ 🌈 Јазз Јеннингс је аутор и заговорник ЛГБТК особа. 2016. године, са само 16 година, објавила је своје мемоаре „Бити џез: Мој живот као (трансродне) тинејџерке“, који се сада чита у многим школама широм земље. 🌈 Илустрација @царолинсевелл за часопис Теацхинг Толеранце. Преузмите овај бесплатни постер за своју учионицу на толеранце.орг/оневорлд. #ЛГБТК #ПридеМонтх #трансисбеаутифул #трансригхтсарехуманригхтс
Пост који дели Поучавање толеранцији (@теацхинг_толеранце) он
Научите када и како се конструктивно не слажете
Пречесто данашњи политички дискурс скреће ка томе да једноставно одбаци „другу страну“ као необавештену, неинтелигентну или крајње пристрасну. Ово важи за разговоре међу одраслима, као и децом; на пример, отприлике у ово доба прошле године, пред изборе, моја тада осмогодишњакиња је имала врло снажно мишљење о другарима из разреда који су били Трампове присталице. У тој ситуацији, и у свим таквим несугласицама, саветовао сам своју децу са овим принципом: Усредсредите се на покушај разумети зашто особа има уверење са којим се можда не слажете - уместо да се фокусирате на то са колико се не слажете њих.
Затим, ако се разговор настави, деца могу научити да изнесу своје гледиште, уместо да пређу у огорчење или прозивање. У суштини, циљ је одвојити поруку од гласника. Не одбацујте гласника само зато што вам се не свиђа порука.
Наравно, подстицање наше деце на разговоре са другима не значи да ће сваки разговор проћи добро; у ствари, неки ће сигурно погрешити. Али научити их да се не плаше отвореног дискурса помоћи ће им да науче да се повежу са другима, виде вредност учења из различитих перспектива и схватити да се не могу сложити са особом без оцрњивања њих.
Вероватно ће бити потребне године - или, вероватно, деценије - да се промени природа дискурса на националном нивоу, али сви можемо започети ту промену данас код куће са својом децом. На крају крајева, они су наша једина нада за бољу будућност.
Верзија ове приче првобитно је објављена у октобру 2017.
Ове изненађујуће лепе књиге за децу о америчкој историји може помоћи и њиховом образовању.
