Пре неколико година, седео сам у лекарској чекаоници на трогодишњем прегледу моје ћерке. Играла се са две афроамеричке сестре отприлике њених година у малој затвореној играоници и клизала се у добро посећеном простору.
т
т
т Након отприлике 10 минута, престала је радити, погледала ме с друге стране собе и повикала: „Тата? Како се зову црнци? " У почетку нисам био сигуран да ли да је насмејем или грдим, али сам брзо схватио да њен трогодишњи речник једноставно није био довољно развијен да се снађе у ситуацији. Требала је питати "Како се девојке зову?" наравно, али по њеном мишљењу девојке су биле црне и желела је да зна њихова имена. Мала деца већину времена имају прилично некомпликован поглед на ствари.
т На крају сам се само насмијао и рекао: „Па, морат ћеш питати дјевојке како се зову. Не знам њихова имена. " Мајци девојчица поклонила сам „Децу. Шта ћеш да радиш? " погледај са осмехом, а она се насмејала, и то је било то. То се лако могло претворити у велику ствар, иако је било јасно да се мама ни најмање није увредила. Али деца су деца и заиста говоре најлуђе ствари.
т Био сам накратко у искушењу да кажем мами да наше домаћинство не говори о црнцима као о „црнцима“ више него што ми седимо говорећи о „Јеврејима“, „Мексиканцима“ или „гејевима“. Постоје начини поштовања за расправу о другим расама и културама, а осим тога, постоје није превише прилика у којима бих сматрао да је потребно да све из једне специфичне културе ујединим у групу као што говоримо о породици поред врата. („Јесте ли видели нови ауто који су добили Црнци? Можда једног дана, кад су деца на факултету, можемо и ми да набавимо спортски аутомобил! ”) Али цео сценарио је прошао у трен ока, па сам престао да га превише објашњавам.
т Касније ми је то ипак дало паузу јер сам размишљао не само о језику који користимо око своје дјеце, већ и о језику који чују од других одраслих. Живимо у веома црвеној држави и често долазим у контакт са људима који немају најпросвећенији поглед на ствари (благо речено). Моја породица је са дубоког југа, генерацијама се враћа у врло рурална подручја пуна само фарми и стоке. Као што можете замислити, понекад речи које користе нису баш речи које бих волео да моја деца чују. То може бити тежак пут за кретање. Наравно, постоје одређене речи које би одмах послале црвену заставицу, речи које не бих допустио да неко користи око деце, а да их притом не позове. Али на срећу то се ретко дешава.
т Дакле, уместо да се усредсредимо на реакцију на негативне ствари које могу чути, заузимамо приступ различитости фокусиран на позитивност. Мој најстарији син је књишки мољац и воли историјску фантастику. Након што је прочитао неколико књига о Другом светском рату, заинтересовао се за јеврејску културу. Тако смо ове године, заједно са божићном јелком и чарапама, запалили Менору и јели традиционалну јеврејску храну (латке се не виде, сви). Прве ноћи Хануке, пре него што смо запалили прве свеће, прочитао нам је неке чињенице о празнику и зашто се слави. Деца су можда била разочарана што нису добила осам ноћи поклона, али хеј, морали смо негде подвући црту.
т Обоје моје најстарије деце сада похађају редовну школу, и обоје имају добре пријатеље који су Американци прве генерације чији су се родитељи доселили из друге земље. Моја супруга и ја волимо да видимо како постају знатижељни о разликама у начину на који се ствари раде са њима породице пријатеља, било да се ради о храни коју имају за вечеру или језику који родитељи говоре на свом језику домове. За нас подучавање различитости није толико у томе да седимо своју децу и водимо дугу дискусију, већ у томе да пустимо њихову природну радозналост да преузме контролу и створи окружење у којем се охрабрују да славе разлике између себе и других, да уче из других култура и да без оклевања прихвате своје вршњаке.
т Деца одрастају прихватајући оно што је око њих као нормално, а пречесто и сами прекиди у послу томе ометају и на крају постају фактор који компликује. Ако деца одрастају у разноликом окружењу, изложена различитим културама, расама и религијама, нема разлога да очекују да ће имати проблема са било ким од њих ако не преузму те предрасуде од одраслих у својим животе. Избегавајући та дружења, дајемо све од себе да створимо окружење које охрабрује нашу децу да покажу љубав и поштовање према свима.
