Kot narod se je naša pozornost preusmerila na naše otroke – od tega, kaj bi lahko bile naravne dobrine, ki jih je treba pri njih razviti, do tega, katere pomanjkljivosti je treba odpraviti. Vsi smo različno naravnani. Kot taka je revolucija starševstva, osredotočena na sredstva, v porastu, ki nam pomaga, da se spomnimo, da se moramo osredotočiti na tisto, kar deluje.
Našim otrokom lahko resnično pomagamo uspeti, če jim s posebnim zrnom uma pomagamo premagati izzive in spodbujamo njihove edinstvene darove. Sporočilo je, da jim ni treba obvladati vsega, ampak se lahko naučijo zaupati v svoje sposobnosti. Tukaj je le nekaj načinov, kako lahko svojim otrokom še naprej pomagate pri gibanju naprej, da bodo lahko razvili odnose zaupanja s svojim umom:
1. Namesto da se osredotočate na to, kar gre narobe, začnite preučevati in povečevati, kaj je prav tako o tebi kot o tvojem otroku. Ko otroka pospravite v posteljo, prosite in povejte o treh stvareh, ki so vam čez dan šle prav.
2. Z otrokom začnite skupno preučevanje vzrokov pozitivnih dogodkov. Kaj pa njegovo učenje za ta izpit iz matematike mu je omogočilo tako dober rezultat? Kaj je tisto, zaradi česar ste se počutili tako navdušene nad tem, kar se je zgodilo v službi? Kaj je vaši hčerki omogočilo, da se je tako hitro naučila igrati nogomet: ali je opazovala nekoga drugega ali so ji povedali, kako naj izvede določeno igro, preden je morala to narediti? Kako sta on in ona rešila ta spor, namesto da bi se pretepla?
3. Na hladilnik nalepite nalepke »Moč«, drugačne barve za vsakega člana družine. Moč je vse, kar oseba naredi daje energijo, ko to počnejo, in da jim je vedno uspelo narediti zelo dobro.
4. Naj vsak otrok oblikuje čas za igro za preostale člane družine glede na svoje prednosti. Jerome morda celotna družina načrtuje scenarije za naslednje počitnice. Ana Li bi lahko intervjuvala vsakega družinskega člana o tem, kako so pametni, nato pa naredila veliko tabelo, ki bi jo lahko kdo dodal. Dawna bi ob večerji ob torkih zvečer lahko pripovedovala zgodbe o prednostih, za katere je opazila, da so jih med tednom ponazarjali vsi družinski člani.
5. Opravite družinsko študijo o dolgočasju: vsak družinski član naj preuči svoje misli, ko mu je »dolgčas«, in ob večerji poroča, kaj je odkril o občutku dolgčasa. kot v svojem telesu, kako dolgčas spremeniti v sanjarjenje, kaj je sprožilo njihov dolgčas, kaj se zgodi, ko uporabijo moč pri nalogi, ki jih je vedno dolgočasila, itd.
6. Obroki naj bodo osredotočeni na družino: Vsaka večerja je lahko čas, ko se celotna družina osredotoči na eno osebo in ji postavlja vprašanja o svojih zadnjih junak ali junakinja, katera dejavnost jih je tisti teden najbolj osrečila, katere tri stvari so šle dobro, kako so uporabili svoje prednosti, da so se soočili z izzivom, itd.
Pomembno je razumeti, da je pripoznavanje sredstev ne enako kot dajanje pohval ali komplimentov. Pohvaliti pomeni dajati splošne komplimente o otroku, da bi se počutil dobro. "Ti si tako srčkan." "Kako čeden mladenič." "Oh, tvoja slika je lepa." Na pohvale mislim kot na sladkarije. Morda je dobrega okusa, vendar ne hrani. Preveliko uživanje lahko pokvari otrokov apetit. Prepoznavanje sredstev pa je opaziti, kaj posebej je resnična glede otrokovih sposobnosti, kaj je dosegel, se naučil in dosegel, njegovih ali njenih vzorcev uspeha.
Priznanje otrokovega premoženja ne zahteva, da postanete drugačen ali boljši starš; samo to, da premaknete tisto, na kar ste pozorni. Namesto da bi vas skrbelo, da se vaš otrok ne bo kos drugim otrokom, da se ne bo vpisal na dobro fakulteto, da ne bo dobro opravil testa, se lahko »dobro skrbite« tako, da razmišljate o tem, kaj on ali ona počne dela dobro in se sprašujem, kako to vzgojiti. Vi in vaš otrok boste imeli pogovore, ki vam bodo pomagali raziskati vzorec, kaj deluje, in ga uporabiti v situacijah, ko nekaj ne deluje.