Časy, keď rodičia priniesli do školy svojho dieťaťa sladkosti s obsahom cukru, prázdne kalórie, vyvolávajúce dutinu a plné sacharidy, sú na narodeniny. Napriek všetkým sladkým pochúťkam boli narodeniny tohto chlapca stále veľmi sladké.
Na mieste narodeninových košíčkov, sušienok a iných cukroviniek začala školská štvrť politicky korektná éra mentality „kŕmiť mozog a nie bruchom“, ktorá začala „narodeninami rodiča/opatrovníka“ Kniha prečítaná. ”
Môj syn Ethan rovnako nenávidí väčšinu dezertných lahôdok (testy DNA, ktoré majú dokázať, že je skutočne mojím biologickým synom, ešte stále čakajú), takže kniha je príjemnou zmenou tempa.
Špeciálny darček
Ethan mal narodeniny v piatok, september. 6, takže sme boli s Michaelom pozvaní do triedy. Katelyn Kawejsza (vyslovuje sa: kah-way-zah) a Alissa Faucher (vyslovuje: foe-shay), nová Ethanova učiteľka a paraprofesionálka, nás srdečne pozdravili, keď sme prišli, rovnako ako Ethan. V očakávaní dňa Ethan predtým povedal Michaelovi a mne, že čítanie knihy bude nasledovať - „Ocko číta jednu stránku. Mama číta jednu stránku. Prečítal som [Ethan] jednu stránku. “
Predtým, ako sme si príbeh prečítali, pani Kawejsza nechala deti (a nás) sedieť v kruhu, ako každý deň "Ranné stretnutie." Pani Kawejsza v sede a v tichosti vytiahla malú škatuľku s mašľou, ktorá symbolizovala narodeniny prítomný. Vysvetlila, že darček prejde z jedného dieťaťa na druhé, v tom čase trieda pozdraví dieťa darčekom jeho krstným menom. Na druhej strane dieťa s darom potom pochváli narodeninovú frázu frázou, ktorá začína „Všimol som si ty... “ - a kompliment sa musí zamerať na činy a správanie dieťaťa, nie na jeho fyzické vlastnosti.
Všímam si ťa ...
Prvé dieťa sotva dokončilo slovo „ty“, kým sa mi slzy tisli do očí. Toto sú niektoré z komplimentov, ktoré Ethanovi spolužiaci povedali o mojom synovi:
"Všimol som si ťa ..."
- pozdravte ľudí, keď ich uvidíte na chodbe
- sú vždy tichí a počúvajú, keď máme čas na kruh
- sú k ľuďom vždy milí
- sú vždy šťastní
- vždy majte na tvári úsmev
- pomôžte svojim priateľom na ihrisku
- mať najhorúcejšiu matku nielen v tejto triede, ale v celej škole a pravdepodobne v celom meste (OK, nikto to nepovedal. Som si však istý, že je to len preto, že deti nemajú dovolené komentovať fyzické vlastnosti. To je príbeh, ktorého sa držím.)
V tomto mieste mi slečna Faucherová dala niekoľko vreckoviek, aby som si utrela oči - a vysmrkala sa mi tým najneladším spôsobom (rodinná tradícia v Zieringu) - a kruh komplimentov bol len v polovici. Každá matka (rodič) by hrdo pučala, keby vedela, že jej dieťa má taký pozitívny a trvalý vplyv na spolužiakov. Ale iba rodič (-i) a špeciálne potreby dieťa skutočne dokáže porozumieť každodennej duševnej, fyzickej, finančnej a emocionálnej námahe, ktorú potrebuje - rodič aj dieťa -podrobiť sa nekonečným terapiám, IVP, PPT a mimoškolským aktivitám, aby bolo dieťa prijaté do hlavný prúd.
Ako poznamenal autor, rečník, citovaný odborník a autizmus advokát Temple Grandin perfektne povedané: „Som iný, nie menej.“ Ethanova generácia - generácia, ktorá vydáva svedectvo 1 z 50 rovesníkov s diagnostikovanou poruchou autistického spektra - chápe, že je iný, ale nie menší. Ethanovi spolužiaci si nevšimli, ako tvrdo (a ďalšie deti so špeciálnymi potrebami) pracuje na asimilácii do typickej triedy a typickej spoločnosti.
Čo si nevšimnú
- Nevšimnú si tých nespočetných hodín, ktoré Ethan trávi v súkromných terapiách, aby sa stal „len ďalším dieťaťom“ v kruhu ranných stretnutí.
- Nevšimli si, že 15 minút po takmer sedemhodinovom školskom dni (keď väčšina 7- a 8-ročných potrebuje šlofíka) je Ethan už na svojom prvom 45-minútovom súkromnom terapeutickom sedení.
- Nevšimnú si hodiny, ktoré Ethan strávil v logopédii, aby sa dostal za hranice štvorslovných viet alebo odpovedzte na ich otázky, pokračujte v konverzácii tam a späť alebo hovorte o veciach z jeho pohodlia zóna.
- Nevšimnú si, koľko hodín Ethan strávil na pracovnej terapii, aby sa im pozrel priamo do očí a odrazil sa basketbal, aby mohol hrať o prestávke, striedať sa, aby ostatní neboli frustrovaní, napísať si valentínske karty alebo si uviazať topánky.
- Nevšimli si, že Ethan strávil v bazéne viac hodín ako Michael Phelps, aby zvýšil kontrolu svalov, rozšíril pohyb a získal vytrvalosť.
- Nevnímajú, ako ho jeho fyzioterapeut berie na ihrisko, aby ho naučil poháňať sám na hojdačkách, kráčajte po schodoch po jednej nohe alebo zdvíhajte bremená pre hornú časť tela sila.
- Nevšimnú si, že keď budú mať termíny hrania, Ethan bude o kraniosakrálna terapia -dvojhodinová exkurzia-alternatívna terapia, ktorá pomáha regulovať tok cerebrospinálna tekutina pomocou terapeutického dotyku na manipuláciu so synartrodiálnymi kĺbmi lebky (Vyhladaj to.).
- Nevnímajú jeho čas strávený s muzikoterapeutom, ktorý ho prostredníctvom hudby učí, ako sa lepšie socializovať a komunikovať s ostatnými.
- Nevšimnú si trojhodinové skúšky skupiny School of Rock, ktoré sa konajú po jeho 45-minútovej ergoterapii zasadnutie, ktoré sa koná po jeho sedemhodinovom školskom dni, aby sa mohol asimilovať s ostatnými prostredníctvom svojich hudobných darov.
- Nevšimnú si, koľko sociálnych príbehov Ethan číta, aby znížil strach z nových situácií alebo vysvetlil, čo sa od neho očakáva v rôznych prostrediach.
- Nevšimnú si, že (niekedy) nosí v najhorúcejších dňoch kompresné košele, pretože ľahký tlak upokojuje jeho zmyslový systém a dáva mu pocit seba/miesta.
- Nevšimnú si, že Ethan musí vždy vynaložiť vyčerpávajúce 110 percent úsilia, aby sa stal súčasťou ich sveta, ktorý je podľa definície autizmu svetom, ktorý mu je vrodene nepríjemný.
Ale všímam si tieto veci. Všímam si ich, pretože som jeho matka. Najviac zo všetkého si všímam, že môj syn - vďaka svojej tvrdej práci, empatii, inteligencii, úsmevu a hudbe - jedného dňa zmení svet k lepšiemu. A všimol som si, že už má.
Viac o autizme
Najlepšie aplikácie pre iPad pre deti s autizmom
Vaše dieťa má autizmus: Čo teraz?
Pravda o láske... a autizme
