Deti hovoria tie najšialenejšie veci, však? A neopakujú sa len po dospelých (a ďalších deťoch) vo svojom živote; trávia, škrípajú a prekvapivo vracajú tieto slová v nových scenároch. Deti sa stále učia skutočné definície slov, takže keď počujete dieťa hovoriť niečo, čo bežne nehovorí, často to znamená, že skúšajú slovo a hodnotia vašu reakciu, aby posúdili, či ho použili vhodným spôsobom alebo nie. To bol prípad, keď moje dieťa - vtedy mal 3 roky - začalo pravidelne používať slovo „vynaliezavý“. To bol tiež prípad, keď prvýkrát zhodila bombu F a ja som zostal zmätený a premýšľal som: Aký je správny spôsob rodičia, aby sa s našimi deťmi porozprávali o nadávkach bez toho, aby ste ich hanbili - a zároveň vysvetľovali, že existujú oveľa horšie slová ako „sračky“?
Jazyk je jemný a fascinujúci. Posielame a prijímame toľko jemných správ, ktoré sú spojené s našimi slovami a so spôsobmi, akými ich spájame. Deti sa to učia od začiatku
a hľadajú radu, ako hovoriť, od dospelých. Jednou z najpredvídateľnejších vzbúr pre malé deti (a teda nie je to žiadna vzbura, však?) Je používanie „zlých“ slov -slová, ktoré dospelí v ich živote začali považovať za zakázané. Testovanie tejto hranice je samozrejme normálne, ale je dôležité, aby sme s deťmi mali jasno v tom, prečo uprednostňujeme, aby nepoužívali určité slovo. Je slovo kliatba skutočne a zle slovo? Nie Väčšine kliatbových slov je priradené označenie „zlé“ svojvoľne kvôli dlhodobým sociálnym tradíciám a očakávaniam, ale na slove „sakra“ nie je nič horšie ako slovo „dang“.Napriek tomu, čo by som rád učil svoje dieťa, je to, že prekliatie má zo sociálneho hľadiska trochu váhy navyše. Pre dieťa môže byť ťažké úplne pochopiť, kedy a kde a ako tieto slová použiť, a ich nesprávne použitie môže mať dôsledky, ktoré by sme možno nečakali. Hovorím svojmu dieťaťu, že to je dôvod, prečo odrádzam od používania nadávok, aspoň v prostrediach mimo domova. Existujú však skutočné zle aj slová - a zlé spôsoby používania našich slov - a nechcem, aby bola zmätená z toho, čo to sú.
Okrem toho môžu byť tradičné kliatby prekvapivo užitočné pre deti v správnom prostredí. Eileen Esposito je špecialistkou na detský život v BayCare Health System v Tampe/St. Petersburg, Florida, ktorý hovorí Vie, že sú chvíle, kedy sa prekliatie môže ukázať ako užitočné pre dieťa bojujúce s vážnou diagnózou alebo postup. Katarzia, keď jej bolo dovolené používať prekliatie (keď je v poriadku), je skutočná a sama toho bola svedkom. "Ako odborník na detský život som nemohol vytvoriť lepší plán zvládania problémov," hovorí.
Pokiaľ ide o čas a miesto pre nadávky a deti, v nemocnici a zápasení s vážnym zdravotným stavom sa určite javí ako výnimka. Použitie prekliatia v tejto situácii nielenže nie je zle, to môže byť pravdepodobne veľmi dobré.
Ale tam sú slová, ktoré sú vo svojej podstate zlé: slová, ktoré poškodzujú ostatných alebo seba. Zle slová fungujú predstierať, hanbiť a šikanovať. Zle slová udržujú zraňujúce stereotypy. „Do prdele“ nie je zlé slovo. K zlým slovám patria veci ako: idiot, hlúpy, tučný, chromý, škaredý a slabý. Zlé slová majú človeka zraziť o stupeň nižšie, či už ide o vlastnosti, ktoré sú nemenné - napríklad farbu pokožky - alebo charakteristiky, ktoré sú subjektívnejšie, ako napríklad úroveň znalostí.
To neznamená, že by sme mali začať s petíciou, aby sa deti v materskej škole naučili hláskovať a hovoriť nadávky. Je dobré naučiť deti, že v našej spoločnosti existuje čas a miesto na veľa vecí - viete, ako nahota, prdenie a áno, nadávanie. Čo to znamená je, že objektív, cez ktorý sa pozeráme na preklínadlá ako na rodičov spoločne, by mohol ťažiť z určitej kalibrácie. Ale ako všetky ostatné veci v rodičovstve, ak chceme svoje aby sa deti správali empaticky a nepoužívať druh jazyka, ktorý je skutočne najhorší, potom im musíme ukázať, ako to urobiť vlastnými činmi a slovami.
Dr. Minh D. Nguyen-Driver je detský psychológ na Oregonskej univerzite zdravia a vedy. Ako profesionálna odborníčka a matka má s touto témou prvé skúsenosti. „To, o čom vo svojej praxi často hovorím s rodičmi, je modelovanie dobrého správania. Ak nechceme, aby naše deti hovorili druhým zlé alebo nevhodné veci, musíme sa o tom presvedčiť a opýtať sa: „Hovorím aj tieto veci?“ Hovorí SheKnows. "Je ťažké prinútiť rodičov, aby rozpoznali, že tieto veci skutočne robia nevedome."
Dr Devan Van Lanen-Wanek je detský lekár v detskom zdravotnom stredisku Cohen v New Hyde Parku v New Yorku. Súhlasí s tým, akú úlohu zohrávajú slová rodiča v jazyku ich dieťaťa. "Deti sú ako múdre malé špongie, ktoré nasávajú akýkoľvek jazyk, s ktorým prídu do styku, a niekedy môže aj pri jedinom výroku dieťa opakovať slovo ad infinitum, “hovorí Ona vie.
Táto jednoduchá myšlienka, že deti sa učia z toho, čo počujú a vidia, je široko akceptovaná. Čo sa medzi rodičmi bežne nerieši, je myšlienka, že existujú zlé slová, ktoré sú menej priame ako kliatba. Naučte deti hovoriť láskavo znamená to, že veľa z nás musí kopať a renovovať spôsob, akým hovoríme.
"Našťastie deti reagujú aj na podmieňovanie, ako je presmerovanie a spätná väzba," hovorí Lanen-Wanek.
Ale musíme byť dôslední. Nemôžeme očakávať, že dieťa neoznačí inú osobu za idiota, ak nás počuje používať tento výraz. A nemôžeme očakávať, že dieťa prestane používať toto slovo, ak mu vysvetlíme, že je to zraňujúce a malo by byť v polovici času nahradené súcitnejším jazykom.
"Myslím si, že je dôležité, aby rodiny hovorili o empatii," hovorí Nguyen-Driver. Tvrdí, že musíme s našimi deťmi viesť pravidelný rozhovor o tom, ako by sa mohli cítiť ostatní. Musíme im položiť túto otázku priamo („Ako si myslíš, že sa Lily cíti, keď to tak povieš?“) A zároveň použiť akékoľvek ďalšie techniky budovania empatie, ktoré môžeme-napríklad hranie rolí.
Je úplne normálne, že nechcete, aby vaše dieťa používalo tradičné prekliatie, obzvlášť nie v určitých prostrediach. Čo je však dôležitejšie, mali by sme mať na pamäti, ako deti hovoria všeobecne. Koniec koncov, existujú oveľa horšie slová ako prekliatie, ktoré stále pravidelne prekĺzajú cez trhliny a na školský dvor. Šikanovanie nie je jediná vec, ktorá sa zvyčajne začína hrubými slovami-negatívne vzorce nenávisti k sebe samému sa často začínajú rovnako. Nepotrebujeme to pre svoje deti a nepotrebujeme to ani pre seba.
