Charterové školy čelia menšiemu počtu pravidiel a nariadení ako bežné verejné školy, pretože charta umožňuje iný prístup k nim vzdelávanie a ako sa študenti učia.
t
t Posledných niekoľko mesiacov bolo búrkou, odkedy som sa po ôsmich rokoch úspešnej práce z domu rozhodol, že svoj magisterský titul v odbore vzdelávanie opäť použijem ako učiteľ na charterovej škole.
Pracoval som pred rokmi na Charterovej škole People for People vo Philadelphii a práve tam som pestoval lásku k charterovým školám. V skutočnosti je tam oveľa väčšia flexibilita učiť, Do mixu vložte viac projektov spolupráce v triede a umožnite študentom učiť sa namiesto toho, aby štekali obsah, ktorý si jednoducho majú zapamätať.
t Existuje množstvo charterových škôl, z ktorých sa špecializuje na matematiku a prírodné vedy alebo umenie a mnohí, ktorí sa starajú o tvorbu vedcov na zrýchlenej akademickej dráhe alebo ponúkajú učebné osnovy s globálnym zameraním prístup.
• Rodičia si musia uvedomiť, že charterové školy sú stále štátnymi školami, a nie súkromnými školami. To je dôležité, pretože charterové školy sú zodpovedné za akademické výsledky a za dodržiavanie sľubov, ktoré sú uvedené v ich stanovách. Musia preukázať vysokú výkonnosť v oblastiach akademických výsledkov, finančného riadenia a organizačnej stability. Ak charterová škola nespĺňa výkonnostné ciele, môže byť zatvorená.
Prvá verejná charterová škola bola v Minnesote v roku 1991 a odvtedy sa v 16 štátoch zriadilo viac ako 1 600 škôl. Charterové školy čelia menšiemu počtu pravidiel a nariadení ako bežné verejné školy, pretože charta umožňuje odlišný prístup k vzdelávaniu a spôsobu vyučovania študentov.
Pros
- Očakávajte, že vstúpite do charterových škôl a uvidíte kreatívnejšie prostredie, ktoré podporuje jedinečný a pozitívny zážitok z učenia.
- Charterové školy majú povolené a povzbudzované získať externé financovanie od miestnych podnikov. Je to skvelé, pretože to vytvára komunitné a obchodné partnerstvá, ktoré ponúkajú nekonečné príležitosti, ako sú sponzori exkurzií, firemná podpora a dobrovoľníci atď.
- Fungujú výrazne mimo zapojenia rodičov a nabádajú alebo vyžadujú, aby sa rodičia angažovali viac ako vo verejnej škole. Stáva sa to skôr ako pozícia akcionára.
- Učitelia majú slobodu vyučovať, zatiaľ čo verejných škôl je zvyčajne viac test-zameraný.
- Silné zapojenie rodičov buduje komunitu, v ktorej je vidieť, ako dieťa uspeje.
t
t
t
Zápory
- Charta sa musí obnovovať každých niekoľko rokov. Ak škola nesplní to, čo sľúbila a študenti nebudú vykonávať vyššie výkony, ako ostatní študenti v bežnej štátnej škole, chartu by bolo možné zrušiť.
- Je viac vecí, ktoré rodičia mať pokryť napríklad dopravu, školské potreby a dokonca musia učiteľovi pomôcť s potrebami triedy.
- Väčšinou majú staršie zariadenia, pretože sú zodpovedné za zabezpečenie vlastnej budovy. Tieto zariadenia bývajú cenovo dostupné, napriek tomu by mohlo byť menej priestoru pre technológie, knižnicu, telovýchovné zariadenie a ďalšie veci, ktoré sú zvyčajne v tradičnej štátnej škole.
- Silné zapojenie rodičov môže byť tiež na škodu a množiteľskej šikane učiteľov a správcov a môže narušiť to, čo sa škola snaží dosiahnuť.
- Nesledujú byrokraciu ako tradičné verejné školy, čo môže byť nevýhodou, pokiaľ ide o prípravu na splnenie základných štandardov testovania.
t
t
t
t
t Každé dieťa si zaslúži jedinečné a náročné vzdelávanie a charterové školy sú na prvom mieste s vynikajúcou ponukou vzdelávania.