Fotografický kredit: Hero Images/Hero Images/Getty Images
t
Ak ju váš študent práve pripravuje vysoká škola aplikácie, vezmite na vedomie: Školy neskúmajú známky samé. Namiesto toho musí vaše dieťa zvážiť niekoľko faktorov: Kto je to? Aké sú jej ambície počas univerzity i po nej? Ako sa už snaží dosiahnuť tieto ciele, v škole i mimo nej? Prihlášky na vysoké školy nepredstavujte ako prepisy, ktoré jednoducho uvádzajú, ktoré triedy vaše dieťa absolvovalo a aké známky hodnotí dosiahnuté, ale ako životopisy, ktoré ju charakterizujú ako osobu: jej akademickú a zamestnaneckú históriu, koníčky a mimoškolské činnosti.
t Aj keď existuje niekoľko komponentov, ktoré tvoria prihlášku na vysokú školu, zvážime iba jednu: mimoškolské učebné osnovy. Môžu zahŕňať umenie, hudbu, školské kluby, šport, dobrovoľníctvo alebo iný významný koníček. Nie každá aktivita však súvisí s prihláškou na vysokú školu vášho dieťaťa. Pracovníci prijímania na vysoké školy predovšetkým analyzujú, ako činnosti preukazujú vášeň vášho dieťaťa, jeho oddanosť oblasti záujmu a jej vodcovské schopnosti. Nasledujú návrhy, ktoré vám a vašej študentke pomôžu pri výbere mimoškolských osnov, ktoré pomôžu jej aplikácii zažiariť.
Zvážte, čomu by sa váš študent chcel venovať
t Vyberte si učebné osnovy, ktoré zodpovedajú tomuto potenciálnemu odboru. Ak vaše dieťa dúfa, že sa stane novinárom, je aktívny v novinách, blogoch a iných médiách na škole, ako predviesť tento kariérny cieľ. Výber aktivít spojených s konkrétnym záujmom je tiež istým spôsobom, ako zistiť, či sa jej predmet skutočne páči a či skutočne chce v ňom pokračovať.
Opýtajte sa
Niektoré činnosti sú v škole zvyčajne viditeľnejšie: športové tímy, výbor pre ročenky, pochodová kapela atď. Ostatné mimoškolské programy sú však menej zrejmé. Povzbuďte svoje dieťa, aby sa pýtalo okolo, aby sa dozvedelo, čo robia ostatní vášniví a motivovaní študenti vo svojom voľnom čase. Možno bude prekvapená, koľko príležitostí existuje, vrátane stáží, správy študentov, dobrovoľníckych príležitostí a ďalších menej propagovaných klubov.
Vytvorte nový klub
t Má vaše dieťa záujem, ale nevie nájsť aktivitu, ktorá by tomu zodpovedala? Poraďte jej, aby sa porozprávala s učiteľom alebo poradcom alebo so skupinou mimo školy o tom, ako si vytvoriť vlastnú mimoškolskú aktivitu. Dokáže určiť, ktorí študenti zdieľajú jej záujem, a pozvať ich na účasť. To dokazuje jej iniciatívu a vedenie pri aplikácii na vysokú školu, zručnosti, ktoré sú pre prijímacie komisie dosť dôležité.
Myslite na vedenie
t Je vaše dieťa už zapojené do činnosti? Mala by v rámci nej zvážiť dobrovoľníctvo alebo by sa mala uchádzať o vedúcu pozíciu. Prechod z člena na vedúceho môže byť náročný, ale aj obohacujúci. Rozvíja organizačné a riadiace schopnosti a je to pre ňu skvelý spôsob, ako sa stretnúť s inými študentmi, s ktorými sa inak nemusí stretnúť.
Zamerajte sa na niekoľko vybraných, nie na mnoho aktivít
t Tu je dôležitá kvalita, nie kvantita. V prípade prihlášok na vysoké školy je vhodnejšie demonštrovať hlboké zapojenie sa do jednej alebo dvoch aktivít, ako plytký záväzok voči mnohým. Dokazuje to, že si vaša študentka môže vybrať niečo, pre čo je zanietená, a venovať sa tomu bez rušenia. Ak je už zaťažená množstvom mimoškolských záväzkov, mala by zvážiť vzdanie sa niekoľkých. Čím viac sa blíži k promócii, tým viac práce… aplikácie, príprava na SAT/ACT atď.… bude musieť dokončiť.
tĎalšie tipy a stratégie, ktoré pomôžu vášmu študentovi uspieť v škole, nájdete na www.varsitytutors.com.
