Zákony o domácom vzdelávaní v Pensylvánii boli historicky jedny z najprísnejších v knihách. Prijatie legislatívy v roku 2007 a potom v roku 2009 výrazne zlepšilo zákon o domácej škole.
Najvýznamnejšou časťou legislatívy z roku 2007 bolo, že odstráni požiadavku domáceho vzdelávania programy vyhodnotia vedúci školských zariadení, aby zistili, či študenti dostávajú primerané vzdelávanie. Súčasný zákon nielen vyžadoval, aby rodičia získali hodnotenie svojho programu od osôb s kvalifikáciou stanovenou zákonom tiež vyžadovalo, aby miestni dozorcovia vykonali prakticky rovnaké hodnotenie, aby tiež zistili, či je primerané vzdelanie vyskytujúce sa.
7. apríla 2009 zástupca Dan Moul (dist. 91) a 49 ďalších spolusponzorov predstavilo legislatívu, ktorá by výrazne zlepšila zákon o domácej škole v Pensylvánii. Tento návrh, označený ako domový zákon 1217, by v existujúcom štatúte domáceho vzdelávania vykonal nasledujúce zmeny:
• Odstrániť kontrolu portfólií zo strany riaditeľa verejnej školy;
• Vyžadovať od dozorcov, aby akceptovali odhodlanie hodnotiteľa, že v domácom vzdelávacom programe prebieha primerané vzdelávanie;
• Zabezpečiť administratívny postup na vyriešenie akéhokoľvek nároku dozorcu, že rodič nedodržal žiadny aspekt zákona o domácej škole; a
• Zaistiť, aby program domáceho vzdelávania mohol pokračovať v priebehu akéhokoľvek odvolania sa na zamietavé rozhodnutie skúšajúceho.
Ak chcete začať s domácim vzdelávaním:
1. Odošlite notársky overený balíček čestného vyhlásenia adresovaný vedúcemu školského okresu bydliska. „Balíček čestného vyhlásenia“ pozostáva z:
- notársky overené čestné vyhlásenie
- zoznam cieľov pre každý z predmetov vyžadovaných zákonom
- formulár lekárskej výnimky; alebo požadované lekárske informácie; alebo jednoduché vyhlásenie, že konkrétne lekárske informácie sú dôverné a že lekárske záznamy dieťaťa sú „v spise“.
2. Dôrazne sa odporúča zaslať „balíček čestných vyhlásení“ dozornému riaditeľovi školskej štvrte certifikovanou poštou, pričom je potrebné vrátiť potvrdenie.
3. Kópiu všetkých čestných vyhlásení si uschovajte pre svoje vlastné súbory.
Počas zákonom definovaného (180 dní alebo 900 hodín v základnom/990 hodín v sekundárnom) roku:
1. Udržujte si denník materiálov na čítanie, ktoré používa dieťa.
2. Ponechajte si niekoľko ukážok práce, ktorú dieťa vykonalo.
3. Ak bolo dieťa identifikované ako dieťa v 3., 5. alebo 8. ročníku,
a. zabezpečte hodnotenie v oblasti čítanie/jazykové umenie a matematika výberom hodnotiaceho nástroja zo zoznamu „štátom schválených“ testov.
b. rodič alebo zákonný zástupca si môže test kúpiť súkromne. Test môže spravovať ktokoľvek iný ako rodič alebo zákonný zástupca.
c. Výsledky tohto hodnotenia musia byť zahrnuté v portfóliu, ktoré je potrebné predložiť dozorcovi školského okresu do 30. júna.
Na konci zákonom definovaného roku (180 dní alebo 900 hodín na základnom/ 990 hodín na strednom) alebo najneskôr do 30. júna:
1. Nechajte študenta hodnotiť.
2. Odošlite portfólio, hodnotiaci list a výsledky testov (ak sú potrebné) dozorcovi školského okresu, v ktorom sídlia.
