Vyhnite sa pokušeniu opraviť
Aj keď by sme mali dať svojim deťom správny jazyk, môžeme byť citliví na to, ako to robíme. Ak napríklad vaše dieťa povie „Doggy gogg“, môžete povedať: „Áno, psík odišiel, nie? Zaujímalo by ma, kam to zmizlo? " To sa veľmi líši od tvrdenia „Nie, nie je to ochranné okuliare, je to preč“.
Vyzvite, ale nepreťažujte
ICAN odporúča „používať vety, ktoré sú zhruba o jedno slovo dlhšie ako vety, ktoré používa vaše dieťa. Ak napríklad používajú jedno slovo, použijete dve; ak používajú štyri, použijete päť. Pomôže to predĺžiť vety vášho dieťaťa, pretože bude počuť, aké sú štruktúry viet pre dlhšie vety “
Predstavte knihy včas
Ak je dieťa od malička čítané, prirodzene sa učí o štruktúre jazyka. Ak vaše dieťa nebude sedieť, vyskúšajte knihu v čase, keď je uvoľnené. Pre staršie deti môžu byť pásky s príbehom úžasným spôsobom, ako môžu deti rozvíjať svoju predstavivosť.
Sledujte televíziu spoločne
Pokiaľ je to možné, sledujte spolu televíziu a rozprávajte sa o postavách a o tom, čo sa deje. Povzbudzujte svoje dieťa, aby s vami komunikovalo, kým je zapnutý televízor, a požiadajte ho, aby vám o tom neskôr povedal.
Zamyslite sa nad tým, ako hovoríte
Aby sa malé deti zaujímali o to, čo hovoríte, odporúča sa používať kratšie vety, mierne spomaliť a často sa pozastaviť.
