Rodičia dávajú svojim deťom peniaze za domáce práce a M & M batoľatám, ktoré sedia na nočníku. Učitelia poskytujú voľný čas študentom, ktorí dokončia svoju prácu, a ceny tým, ktorí sa správajú v triede. Je táto prax vhodná?
Odmena alebo úplatok?
Kritici modifikácie správania by nás presvedčili, že to nie je vôbec vhodné. Rodičia a učitelia sú vedení k podplácaniu detí a cítia sa vinní za používanie techník, ktoré fungujú. Tento druh motivácie však nepoužívajú iba rodičia a učitelia. Zamestnávatelia každý deň zaplatia stovkám ľudí za dokončenie potrebných úloh a ponúkajú odmeny a ocenenia za výnimočný výkon. Korporácie ponúkajú milióny dolárov v hotovosti a ceny pre vynikajúcich športovcov a športové tímy. Je to podplácanie?
Zdá sa, že veľa ľudí nevie o rozdieloch medzi úplatkami a odmenami. Websterov nový slovník nového sveta definuje úplatok ako „čokoľvek, najmä peniaze, poskytnuté alebo sľúbené, že prinútia osobu urobiť niečo nezákonné alebo nesprávne“. Je používanie nočníka nesprávne? Nelegálne? Podľa mojich vedomostí nie. Rovnako nie je ani dokončovanie domácich úloh a domácich prác, ani primerané správanie na hodine. Definícia odmeny je: „Niečo dané na oplátku za dobré... alebo za službu alebo zásluhy“.
Pri pohľade na definíciu by si tieto dve veci nemali nikdy zamieňať. Nachádzajú sa na opačných koncoch kontinua. Úplatky podnecujú k zlému alebo nezákonnému správaniu. Odmeny sú presným opakom. Druhým kľúčovým rozdielom je, že úplatky sa poskytujú skôr, ako sa správanie prejaví. V záujme príkladu nechajme bokom prvý kontrast (tak náročný na prehliadanie) a zamerajme sa na načasovanie. Učiteľ môže povedať: „Dnes môžeme s vyučovaním skončiť skôr, ale to znamená, že zajtra budete musieť tvrdo pracovať.“ Alebo rodič: „Dám ti zmrzlinu, ak sa budeš správať, kým budeme v ordinácii. “ Môžu byť považované za úplatky, pretože sú ponúkané pred správanie. Kritici majú pravdu, že táto metóda funguje len zriedka. Ak kladné posilnenie predchádza správaniu, nie je možné sa obrátiť, ak deti nevydržia svoj koniec vyjednávania. Čo by učiteľ urobil, keby študenti nasledujúci deň nepracovali mimoriadne tvrdo? Voľný čas už boli ocenení. Prečo by sa dieťa malo správať v kancelárii? Už dostal svoju zmrzlinu.
Odmeny sa naopak poskytujú PO správaní. Pomocou vyššie uvedených príkladov môže učiteľ oznámiť triede, že ak budú dnes veľmi tvrdo pracovať, môžu mať zajtra ďalší voľný čas. Rodič môže dieťa odmeniť zmrzlinou, keď sa dobre správa v ordinácii lekára. Ak sa teda deti nebudú správať primerane, nedostanú odmenu.
Efektívne používanie odmien môže priniesť úžasné výsledky. Osobná skúsenosť to ukázala v triede aj pri vlastných deťoch. Nabudúce budete upozornení na podplácanie detí vo vašej starostlivosti, prelomte slovník a pripomeňte si rozdiely medzi úplatkom a odmenou.
