Väčšina stredoškolákov (a rodičov uvedených študentov) vie, aké dôležité sú mimoškolské programy pre prijímací proces na vysokú školu. Z týchto aktivít však môžu ťažiť aj deti na stredných školách. Mimoškolské programy môžu poskytovať kľúčové akademické a sociálno-emocionálne lekcie, najmä v oblastiach, ako je vedenie.
t
t Tu je sedem aktivít, ktoré môžu jednotlivcom v šiestom, siedmom a ôsmom ročníku pomôcť rozvíjať schopnosti, ktoré potrebuje každý budúci líder.
1. Študentská vláda
t Keď rodičia a študenti premýšľajú o tom, ktoré mimoškolské aktivity vedú k vedeniu, často sa im vybaví študentská vláda. Študentská vláda je zásadnou vodcovskou aktivitou a pre deti stredných škôl, ktoré sú v tomto koncepte nové, im môže pomôcť vytvoriť si osobnú definíciu pojmu. Študentská vláda im môže tiež predstaviť myšlienku, že vedúce úlohy nemusia byť veľkolepé.
2. Atletika
t Aj tí najmocnejší lídri na svete sú jednou súčasťou väčšieho tímu (rovnako ako kapitán je stále členom tímu). Rad športových aktivít, od tradičných basketbalových a pozemných hokejov až po tie menej časté bowling a bedminton, môžu deťom pomôcť porozumieť dvojitej úlohe, ktorú veľkí lídri ochotne obsadiť.
3. Noviny
t Študenti, ktorí sa zúčastňujú žurnalistiky na strednej škole (napríklad v triednom bulletine alebo celoškolskej publikácii), často zdokonaľujú svoje chápanie zodpovednosti a zodpovednosti. Prostredníctvom výskumu a písania článkov sa naučia presne zobrazovať udalosti a jednotlivcov a tiež uspokojovať rozmanité záujmy a potreby svojho publika. Toto sú kľúčové vlastnosti, ktoré by mal každý vodca ovládať.
4. Rovnomerné mentorstvo
t Táto mimoškolská aktivita má mnoho foriem a každá odroda je rovnako prospešná pre začínajúcich vodcov. Stredoškoláci napríklad môžu z prvej ruky pochopiť dôležitosť trpezlivosti a pozitívneho príkladu, keď učia mladšie deti čítať. To platí aj pre iné príležitosti mentorstva, ako sú krúžky rovesníckej mediácie a nové študentské príručky.
5. Debata
t Silný vodca vie, kedy počúvať a kedy hovoriť. Diskusné súťaže a falošné diskusné kluby sú vynikajúcim spôsobom, ako tieto schopnosti rozvíjať, ako to účastníci musia Vytvorte presvedčivé argumenty, starostlivo analyzujte presvedčenie ich opozície a potom rýchlo odpovedzte premyslene. Ak vaša škola neponúka diskusiu, klub reči je fantastickou alternatívou.
6. Podnikanie
t Mimoškolské činnosti zamerané na podnikanie (obzvlášť tie aspekty podnikateľského sveta ktoré zahrnujú podnikanie), vo všeobecnosti kladie dôraz na vodcovské vlastnosti, ako je kreativita a ochota chopiť sa riziká. Pokyny k vyváženému riskovaniu nie sú často k dispozícii v štandardných učebných osnovách pre stredné školy a deti, ktoré sa chcú stať generálnymi riaditeľmi, politikmi atď. bude sa spoliehať na obe tieto veci a tvorivosť.
7. Divadlo
t Či už študenti gravitujú k muzikálom alebo divadlám, účasť v divadle vzbudzuje dôveru. Umožňuje tiež deťom rozpoznať a preskúmať svoje jednotlivé hlasy. Efektívni lídri sú čiastočne efektívni, pretože velia miestnosti. Ostatní im veria. Divadlo môže naučiť študentov hovoriť výrečne a s úctou, to všetko pri zabezpečení svojich záujmov a názorov sú počuť. Akonáhle sa deti naučia vytvárať tento priestor pre seba, môžu ho začať vytvárať aj pre ostatných.
t Ďalšie tipy a stratégie, ktoré pomôžu vášmu študentovi uspieť v škole, nájdete na www.varsitytutors.com.
