V druhej časti nášho exkluzívneho rozhovoru s Tomom Cruisom zisťujeme, aké sú jeho pocity vo vojne a rozprávanie deťom o vojne, 11. septembri a „univerzálnom rozpúšťadle“ – a nehovoríme o upratovaní zásoby. (Prečítajte si prvú časť tu.)
Ona vie: Čo hovoríte na vojny?
Tom: Vojny konflikty nevyriešia. Nápady áno. A ak sa pozriete na to, ako sa história neustále opakuje, my v spoločnosti sa nachádzame v čase, keď – dobre, tu sme, máme skvelá technológia, máme veľmi sofistikovaný spôsob komunikácie, cestovania, no stále je tu a stále je hlad vojny. Takže sa musíte pozrieť na to, čo robíme zle. V určitom bode musíme zmeniť prevádzkovú základňu.
Takže je to metafora. Je to metafora pre — myslím — aj keď si — Cestovanie, ktoré som robil ako dieťa. Všade, kam som šiel. Žil som v Kanade, Kentucky, na východe, na západe, na juhu a cestoval som do rôznych kultúr, či už je to Londýn, Paríž, Nemecko, Japonsko, Kórea, Singapur – vy dozvedieť sa o ľuďoch a spôsobe, akým žijú, a je pre mňa úžasné, že aj keď – keď som čítal o vojnách amerických Indiánov, veci, ktoré boli napísané v v novinách a boli v tom období v správach o tom, čo je a čo nie je civilizované, čo je správne a čo nie, ako žiť a ako nie naživo.
Pozrite sa na vojny amerických Indiánov. Pozeráte sa na Custera a keď začnete študovať históriu, nie je to to, čo sa dialo. Viete, Custerova manželka vyšla, aby sa pokúsila podporiť jeho imidž. Ale počas toho obdobia boli necivilizovaní. Boli to divosi, ktorí by mali byť buď civilizovaní, alebo zničení.
A nie je to ľahké – nie je to len tak či onak, pretože do určitej časti konfliktu prispeli aj americkí Indiáni, ale veľa z toho priniesla vláda USA a ľudia a baníci a ľudia, ktorí zasahovali do ich pôda.
Tak som čítal len krásnu poéziu od vojakov počas amerických občianskych vojen a vojen amerických Indiánov, pretože zistili, ako bol Indián veľmi spojený so zemou. A teraz sa pozriete na to, ako zbierali úrodu, ako lovili. Vlastne sa starali o svoju pôdu. Je to spôsob zberu úrody a spôsob lovu.
SK: Ako vysvetlíte vojnu svojim deťom?
Tom:Pýtam sa ich: „Čo si o tom myslíte? Ako sa cítiš?" Pozeráte sa na vojnu a veci, o ktoré sa snažím, je vychovávať ich k širokému zmyslu pre históriu. Široký zmysel pre rôzne kultúry. Rôzne presvedčenia. Učím ich, aby sa o nich skutočne učili a skutočne to rešpektovali u ostatných. Je to konflikt. Žiaľ, konflikt existuje. Pozerajú sa na to a sú šokovaní. Čo sa stalo 11.9. Prečo sú vojny? Prečo sa to deje? Vzal som ich do Múzea tolerancie a dozvedeli sa o občianskej vojne tu v tejto krajine.
Sú chvíle, keď sa musíte postaviť za to, čo je správne. Ale musíte to urobiť z pozície skutočného poznania. A nie z „moc je správna“. A myslím si, že... Takto ich vychovávam. Nemusia s tým súhlasiť ani k tomu prispievať. Pracujem s nimi a s ľuďmi, aby som ich vzdelával.
Negramotnosť je najväčšou bariérou na svete. Je to naozaj základ konfliktu. Pretože ak máte ľudí, ktorí nerozumejú tomu, čo hovoria iní ľudia... ani nehovorím o tom, že hovoria inak jazyky, pretože to je len zdanlivé a zrejmé, ale neexistuje žiadna komunikácia a ako bez nej môže existovať porozumenie komunikácia.
V skutočnosti ide o tri bariéry. Je tam to nepochopené slovo, príliš strmý spád a nedostatok hmoty. Toto sú nástroje, ktoré Hubbard zistil. V skutočnosti bol pedagógom. Vzdelával sa v námorníctve, bojoval v druhej svetovej vojne a vlastne učil na Filipínach. Bol skvelý učiteľ a prišiel na to, prečo sú ľudia negramotní, prečo sú vojny, prečo sú konflikty.
Toľkokrát, keď zistím, že je na scéne problém, ľudia hovoria: „Prečo sa nepohádate so svojím režiséri?" Naozaj nemám problémy s ľuďmi, pretože zisťujem, čo sa deje, kde je nedorozumenie? Čo sa stalo? Komunikujete. A zistíte, čo sa stalo. A zisťujem, že sa to rieši. Je to univerzálne rozpúšťadlo. Komunikácia.
Ale niekedy sú tam hrubé bariéry. Myslím, že moje deti sú v bode, keď tomu rozumejú, pretože sa to naučili vo svojom živote. Na úplne základnej úrovni, keď majú problém, stačí ich prinútiť komunikovať o tom, čo sa stane. A rieši to. Zdá sa to teda veľmi jednoduché a viete čo? Naozaj je jednoduché. (Pokračovanie)
Prečítajte si teraz viac o tom, ako Tom tak dobre vychádza s deťmi a ako prežíva prázdniny. Kliknutím tam teraz prejdete.