"Aký bol tvoj deň?" je bežný spôsob, akým mnohí rodičia pozdravujú svoje deti, keď prídu domov zo školy. Pre niektoré deti toto jednoduché vyšetrovanie otvorí dlhý rozhovor plný detailov a protijedov. Ale iné deti nemusia poskytnúť veľa informácií, najmä deti, ktoré sú viac introvertné. Namiesto dlhej odpovede môžu odpovedať jednoduchým „Fajn“ alebo len pokrčením ramena.
Ako môžu rodičia lepšie komunikovať s tichšími deťmi? Požiadali sme odborníka, aby to zistil.
Čo je to introvert?
Ľudia sa rodia s rôznymi temperamentmi, extroverziou alebo introverziou, a to vo všeobecnosti zostáva nezmenené, keď vyrastú.
Webová stránka Introvert, drahý Introvert definuje ako „Niekto, kto preferuje pokojné, minimálne stimulujúce prostredie. Introverti majú tendenciu sa po socializácii cítiť vyčerpaní a energiu získavajú tým, že trávia čas osamote.“ Odhaduje sa, že 2 z 5 detí sa rodia s introvertným temperamentom.
Byť introvertný bol považovaný za menej žiaduci ako extrovertná, otvorenejšia osobnosť. Ale v posledných rokoch, čiastočne vďaka knihe Susan Cain Ticho: Sila introvertov vo svete, ktorý nemôže prestať rozprávať, mnohé pozitívne aspekty introvertnosti sú všeobecne uznávané a oceňované. Dr Michele Borba, autor knihy Unselfie: Prečo empatické deti uspejú v našom svete všetko o mne, hovorí SheKnows: „Introverti sú kognitívni. Majú tendenciu zvažovať situáciu skôr, ako zareagujú.“
Pojmy „introvertný“ a „plachý“ sa niekedy používajú zameniteľne, ale nemali by byť. Introvertné deti sa môžu zahriať pomalšie ako ich extrovertní rovesníci a užívajú si čas osamote. Plaché deti možno v skutočnosti nechcú byť samé, ale sú úzkostlivejšie v sociálnych situáciách. Borba varuje: „Označenie dieťaťa ako ‚plachého‘ má tendenciu mať negatívne konotácie. Rodičia chcú zvýšiť sebadôveru a sebaúctu svojho dieťaťa, no označovanie má opačný efekt.“
Ako teda môžete začať konverzáciu s dieťaťom, ktoré zrejme neznáša konverzácie?
Pýtajte sa správne otázky
Otázka, na ktorú možno odpovedať „áno alebo nie“, zvyčajne neposkytuje veľa informácií, najmä od introvertných detí. Borba hovorí: „Najlepšie fungujú otvorené otázky. Vyhnite sa tiež predvídateľným otázkam, ako napríklad: ‚Aký si mal deň?‘ Tieto otázky zvyčajne deti nudia a znižujú ich záujem o odpovede.“
Borba navrhuje rodičom, aby si urobili prieskum a prišli s lepšími otázkami. Prečítajte si ich rozvrh a ak je to možné, pozrite sa, na akých témach alebo projektoch trieda pracuje. Rodičia sa potom môžu pýtať konkrétnejšie otázky, ako napríklad: „Ktorá postava ťa najviac prekvapila Outsideri?“ alebo „Ktorý študent dnes v telocvični vyliezol najrýchlejšie na skalnú stenu?“ čo môže pomôcť otvoriť zaujímavejšiu konverzáciu. Uistite sa, že máte pocit, že vás zaujíma, čo chcú povedať, a nie ich dotierať alebo vypočúvať.
Vyberte si vhodný čas na rozhovor
V určitých obdobiach dňa budú deti citlivejšie na konverzáciu. Rodičia sa musia naladiť na to, čo funguje pre ich individuálne dieťa. Pre mnohé deti je diskutovať o svojom dni hneď po návrate domov dobrým časom. Ich spomienky sú čerstvé a možno sa radi porozprávajú.
Pre introverta je však asi najhorší čas, keď sa dostanú domov, aby sa k nim obrátil s otázkami. Po tom, čo boli celý deň spoločenskí, možno uprednostnia chvíľu osamote, než budú opäť pripravení konverzovať. Borba si našla najlepší čas na rozhovor s vlastným synom o 17:00. Hovorí: „Našla som ho pri chladničke jesť občerstvenie. Bol uvoľnenejší, ako keď sa prvýkrát vrátil domov. Jedol a my sme nesedeli priamo oproti sebe, takže to bol menej formálny a menej stresujúci rozhovor o jeho dni."
Dajte im čas na zahriatie
Keď položíte otázku introvertnému dieťaťu, počkajte na odpoveď. Znie to jednoducho, ale môže to byť ťažké. Borba hovorí: „To, čo sa stane, je, že dieťa neodpovie hneď, takže rodič sa opýta znova alebo odpovie za neho. Ani jedna z týchto odpovedí nebudí dôveru." Borba navrhuje rodičom počkať a povzbudivo sa usmievať. „Môže sa to zdať dlhý čas, ale čakaním dáva rodič dieťaťu šancu sformulovať odpoveď. Ak uplynie veľa času, rodič môže odpovedať: ‚Čo si o tom myslíš?‘, ale stále neodpovedá na otázku za dieťa.“
Prinútiť deti, najmä introvertné deti, aby sa otvorili, si môže vyžadovať čas a trpezlivosť. Borba vysvetľuje: „Mnohé deti sa nenaučili základné ľudské zručnosti. Z ich života sme odstránili veľa hier, kde sa naučili zručnosti ako „si na rade – som na rade“ a namiesto toho si dni vypĺňali naplánovanými aktivitami. A vďaka všetkým technológiám je pre deti pohodlnejšie pozerať sa na svoje telefóny ako pozerať sa niekomu do očí.“
Trvanie na tom, aby deti reagovali samé za seba, zvýši ich sebavedomie. Rodičia môžu deťom pomôcť stať sa lepšími komunikátormi tým, že s nimi budú hrať roly. Borba hovorí: „Mať rodiča, aby im ukázal, ako v týchto situáciách reagovať a interagovať, je oveľa efektívnejšie, ako im hovoriť, čo majú povedať.“
Najdôležitejšie je, že keď vaše dieťa hovorí, naozaj počúvajte. Venujte dieťaťu svoju plnú pozornosť; nekontrolujte svoj telefón alebo e-mail a nepôsobte roztržito. Ozvite, čo dieťa povedalo, aby ste sa uistili, že ho počujete správne. Mnoho introvertov sa snaží vyjadriť svoje pocity, takže im povedzte, že chápete, že môže byť ťažké prehovoriť a vážite si, že sa s vami podelia o svoje myšlienky.
