Piatok mi zaskočilo srdce, keď som prechádzal cez Facebook: Priateľ v skupine uverejnil príspevok o ako škola v Utahu potichu oznámila, že povolí študentom a rodinám odhlásiť sa Učenie čiernej histórie tento mesiac. Hoci škola od r od tohto oznámenia kvôli nevyhnutnej oprávnenej spätnej reakcii, ktorá nasledovala, tento pocit okamžite nezmizol. Ten čin už bol hotový a bolo to otrasné. Prečo by mal mať biely človek privilégium, aby sa jeho história vyučovala ako priorita, keď ostatné rasy zamlčia svoju históriu a hovoria, že je „nepovinné“ učiť sa?
Počas Mesiac čiernej histórie, to je ešte viac otrasné. Nikdy by sme nemali dať ľuďom možnosť, aby neboli ponorení do tejto nepríjemnej histórie. Keď neprijmeme pochopenie histórie ľudí, ktorí nie sú bieli, vymažeme skutočnú históriu, aby sme sa cítili lepšie, na úkor ostatných, ktorí toto privilégium nemajú.
Nepríjemná história je nevyhnutná pre učebné osnovy našich detí. Viem, že je to pravdivé, pretože mi to bolo odopreté v mojej vlastnej výchove učením v malom Stredozápadné mesto, v ktorom som vyrastal ako dieťa, kde bola rozmanitosť okolo mňa, otvorene povedané, obrovská chýba. Ovplyvnilo ma to ako a
hispánsky miešanec. Vložilo to klin tam, kde by nikto nemal existovať, čím sa moja identita dostala do vojny s tým, čo história považovala za hodnú zmienky. Prečo boli príbehy tejto časti moja história sa znížila byť jednoducho „inými“?Pozrite si tento príspevok na Instagrame
Príspevok zdieľaný Black History for Kids (@blackhistoryforkids)
Cesta výučby dejepisu, ktorá bola po generácie tu v Amerike, naposledy ilustrovaná Trumpom a ďalšími Model „vlasteneckej výchovy“., vo svojich opomenutiach trvá na tom, že na skupinách ľudí, ktorí neboli bieli, nie je niečo v poriadku. História si všimne, že ľudia, ktorí nie sú bieli, majú byť zredukovaní v terminológii a príbehoch. Boli to „divosi“ alebo „otroci“ napísaní v poznámkach pod čiarou, aby pozdvihli bielu históriu. Aj keď sa to môže zdať súčasťou histórie „rozmanitosti“, niektorí ľudia by chceli rasizmus v poznámkach podtextu je to veľmi vypočítavý príbeh, ktorý ľuďom bráni v raste a pohybe vpred k lepšiemu svetu.
O tejto nepríjemnej histórii som sa dozvedel až oveľa neskôr, keď som sa stal samoukom. Musel som hľadať príbehy, ktoré som ako dieťa nemal tú česť naučiť sa. Príbehy, ktoré boli bolestivý. Príbehy, ktoré boli krásne cez bolesť z hroznej histórie. Príbehy ľudí, ktorí boli povzbudzujúca transformácia, spochybňujúc to, čo je mainstreamové a uctievané niektorými, možno na úkor niekoho iného.
Bolo to účelové? Prispeli moji rodičia k opomenutiam/klamstvám „vlasteneckého“ vzdelávania? Kto by som bol ako človek, nieto ešte rodič, keby som to vygumoval? Bol by som človek, ktorý nevítal rast.
Tieto skutočnosti ma privádzajú k slzám. Prečo Amerika ešte nie je lepšia ako toto? Prečo z toho nenastal rast? Prečo nie sú tieto časti histórie predmetom oslavy a objatia dlhšie ako len mesiac? (Ako vážne, celá vec „len mesiac“ je pre mňa frustrujúca sama osebe, pretože mám pocit, že je to jednoducho ukľudňujúce ľudí, aby si ušetrili tvár pred skutočnosťou, že to nie je súčasťou bežných učebných osnov.) Prečo by mal okres zvažovať vyučovanie toto iba ak sa rodič domnieva, že je v poriadku „zaťažiť“ tým svoje dieťa? Si tu zo mňa robíš srandu?
Chcem viesť každodenné rozhovory s deťmi, ktoré mi hovoria, že sa naučili viac o černošskej histórii ako o otroctve. Chcem mať možnosť viesť každodenné rozhovory s deťmi, ktoré to vedia kto je Cesar Chavez — kvôli dielam jeho aktivistu za občianske práva, a nie kvôli tomu, že ako dieťa pracoval na poli, ako sa to v súčasnosti učí na školách, alebo len preto, že tu v Los má po ňom pomenovanú ulicu Angeles.
Chcem žiť vo svete, o ktorom naše deti vedia Ida B. Wells a nielen Susan B. Anthony. Chcem žiť vo svete, o ktorom naše deti vedia Jean-Michael Basquiat a nielen Andyho Warhola.
Pozrite si tento príspevok na Instagrame
Príspevok zdieľaný používateľom RAD (@radvocacy)
Chcem, aby sme sa ponorili hlbšie a rozšírili tých pár príbehov, ktoré sa nám tiež rozprávajú. Chcem žiť vo svete, o ktorom naše deti vedia Claudette Colvinová a nielen Rosa Parks. Chcem žiť vo svete, o ktorom deti vedia Isabel Villaseñor a nielen Frida Kahlo. Chcem žiť vo svete, v ktorom sa môžeme dozvedieť o množstve rôznych historických postáv v našom svete. spôsob, akým existujú za bielou krajinou, na ktorej by sa Amerika chcela pokúsiť trvať, je to, čo „urobí Ameriku opäť skvelou“.
Chcem, aby rodiny žili vo svete, kde naše časové línie oslavujú černochov, Mexičanov, Ázijcov a každé pozadie tak nahlas a hrdo, ako Američania chvália bielych. Toto je história, o ktorej sme sa nikdy nemali rozhodnúť. Tento mesiac a každý mesiac si želám lepšiu budúcnosť, ktorá rozhodne nemôže byť lepšia, kým si nesadneme a neurobíme prácu, ktorá ľuďom nedovolí ani uvažovať o tom, že sa z nej odhlásia.
Ako spomenula spisovateľka Chimamanda Ngozi Adichie vo svojom mocnom TED Talk"V jednom príbehu je nebezpečenstvo." Rozhodnime sa do rozprávanie viac než len jednotlivých príbehov, ktorým sme dovolili, aby boli upravené do štruktúry Ameriky. Najlepšie veci v živote sa často učia v oblasti mimo pohodlia. Je čas to prijať a už rásť.
Vyrobte si tieto detské knihy s čiernymi a hnedými dievčatami súčasť nevyhnutného čítania vašich detí.
