Vo veku štyri a pol je Sunshine hlboko vo fáze šklbania. Aj keď by som mal byť rád (a som), že sa posúva za fázu zastavenia a nariekania, keď veci nejdú, fáza šklbania predstavuje svoje vlastné výzvy. Pomáham mojej dcére pochopiť, že je vhodný čas na to, aby som povedala dôležité informácie, a čas na to požiadať o pomoc pri riešení situácie, ale naučiť sa rozoznať, že od tárania bude výzva samozrejme. Tak miluje táranie.

Cez víkend som si uvedomil, že možno je to celkovo dobrá vec. Chlapcom by sa mohol hodiť malý opakovací kurz o tom, čo to znamená hádať sa a rozprávať (alebo požiadať o pomoc). Sakra, mohol by som aj ja. Všetko to začalo tým, že som si chcel trochu pospať.
Aký je v tom rozdiel?
Cez víkend boli deti hore predo mnou. Môj manžel bol v práci. Naozaj sa mi chcelo driemať. Sunshine naozaj chcel raňajky. Po tom, čo ju požiadala, aby požiadala svojich bratov o pomoc – a jej bratia odmietli, pretože boli pohltení počítačovou hrou – mi Sunshine okamžite prišla povedať. Ale hovorila alebo hovorila? A aký je v tom vlastne rozdiel?
Jednoduchý spôsob, ako sa rozhodnúť, či ide o táranie alebo rozprávanie, je spýtať sa, či zámerom bolo dostať niekoho do problémov a/alebo ho dostať do škriepky. Rozprávanie je o bezpečnosti a časoch, keď je potrebná skutočná pomoc. Môže to byť jemnejšie, to je pravda, ale to sú základy.
Požiadať o pomoc a pracovať ako tím
Potom, čo som dospel k záveru, že Sunshine mala vo svojich činoch prvky oboch, rozprával som sa s deťmi o škádlení verzus rozprávaní, o pomáhaní verzus ubližovaní a o tom, ako sme ako rodina tím. Sunshine potrebovala pomoc s raňajkami – ale mala v úmysle dostať do problémov aj svojich bratov. Mohla požiadať o pomoc (opäť) odo mňa, než najprv ukázať prstom na bratov. Chlapci mohli namietať, že je mojou zodpovednosťou dať jej (a im) nakŕmiť, ale ja som mohol argumentovali, že pauza v hre, aby dostali nejaké cereálie pre ich sestru, by bola pekná vec robiť. Nehovoriac o tom, čo by chceli, aby pre nich niekto urobil.
Rozprávali sme sa o spôsoboch, akými sa chlapci v poslednom čase dosť škriepili – a že som ich na to neoslovoval. Musím to zmeniť – a uznať, že sú čoraz lepší v táraní jemnejšími spôsobmi. Aj keď možno to, čo jeden hovorí s druhým, sú informácie, ktoré by som rád vedel, potrebujem odradiť tento aspekt a nájsť spôsoby, ako tieto informácie získať vhodnejším spôsobom.
Hovorili sme o vhodných časoch, ktoré je potrebné povedať, a o tom, ako požiadať o pomoc v situácii, ktorú majú problém zvládnuť – a v situácii, v ktorej môžu byť v pokušení škriepiť sa. Keď za mnou prídu prosiť o pomoc, musím si zapamätať, že im dám nástroje na zvládnutie takejto situácie, a nie len tak skočiť a urobiť to za nich. V každom prípade, keď je to vhodné.
Nerobím si ilúzie, že sa to hneď vyrieši. Bude sa škriepiť a bude sa rozprávať. A pravdepodobne nebude pre mňa žiadny extra oddych.Čítaj viac:
- Udieranie, kopanie, hryzenie a ťahanie za vlasy
- Deti vychovávajúce deti: Mali by sa súrodenci starať o deti?
- Výchova intuitívneho dieťaťa