Мерриам-Вебстер говорит, что включение - это акт или практика включения студентов с инвалидность в обычных школьных классах. Фактически, у нас есть законы, защищающие это право. Но действительно ли инклюзия работает, если концепция была выброшена с остатками праздничного торта?
Иногда невинный прохожий после обеда может превратиться в водоворот эмоций и страха, просто прочитав один небольшой пост в блоге. Нет, я не хочу проводить эти моменты так. Но я так и не узнал, как избавиться от тяжести, давящей на сердце после прочтения. Слова Линды Нарги.
У дочери Линды Лилы есть Синдром Дауна. Она ходит в обычный детский сад, и в течение дня ей помогает специалист по мере необходимости. В недавнем сообщении в блоге Линда поделилась следующими наблюдениями:
«В классе Лилы есть маленькие девочки, которые очень милы с ней. Они следят за ней. Они относятся к ней, как к младшей сестре. Они не относятся к ней как к равной, - пишет Линда. «Лилу приглашают на все дни рождения одноклассников, которые отправляют приглашения домой в рюкзаках. Лилу не приглашают ни на один из дней рождения одноклассников, которые не присылают приглашения домой в рюкзаках ».
Преодоление прилива
Страх. Это самая частая реакция в комментариях после публикации Линды. Я понимаю. Как родитель ребенка-инвалида, я чувствую страх, потому что знаю, что этот Титаник горя приближается, и его невозможно остановить... но, может быть, его можно замедлить?
Я боюсь того момента, когда другой ребенок посмеется над Чарли, потому что его речь неразборчива. На данный момент любимые слова моей трехлетней дочери - «нет!» и "вау!" которые хорошо применимы к большинству ситуаций.
Я знаю однажды Слова Линды может быть моим. И поэтому я искал опыт других мам - других охранников того, что может ощущаться нашим собственным частным Титаником - чтобы попробовать. чтобы узнать, какое поведение может помочь нам добиться более позитивного, инклюзивного опыта для наших детей с инвалидность.
Пять советов были извлечены из положительного и полезного опыта других. Этот список не точный, это только начало. Но как было бы замечательно, если бы все Родители, а не только дети с ограниченными возможностями, прочитали этот список и еще раз взглянули на классную комнату своего ребенка и на прекрасные, прекрасные различия, которые имеются в большом количестве?
1
Принимайте или создавайте возможности
Никогда не бывает легко позволить жизни разворачиваться без присмотра, но иногда эти моменты возвращают больше всего радости. Тамара разделяет свою осторожность, узнав, что ее сына, страдающего синдромом Дауна, пригласили на день рождения своего первого «нового друга». Они были на многих других вечеринках, но всегда на вечеринках известных родственников и друзей. «Это было по-другому и так замечательно!» - говорит Тамара. «[Он] был в восторге!»
Тамара преодолела свои колебания в интересах счастья сына. Он играл в футбол и футбол, и «хотя он не всегда может отбивать мяч или не всегда бежит к нужной базе, игроки и их родители всегда очень терпеливы и добры», - делится Тамара. «Это лучшее чувство, когда другие искренне интересуются вашим ребенком и заботятся о нем!»
2
Ищите включение сами
В школе своего сына Дженн благодарна за политику, согласно которой, если вы пригласите одного ребенка, поместив приглашение в закутку, вы должны пригласить их всех. У ее сына синдром Дауна, и «для других детей в его классе важно видеть, что он может по-другому ходить и играть по-другому, но в плохом отношении он не отличается», - говорит она.
«Это также помогает другим мамам увидеть, что Шон должен быть включен туда, где они, возможно, не включали его раньше, потому что они, возможно, чувствовали, что он не может участвовать. Это помогает мне общаться с другими мамами, у которых есть дети его возраста, у которых нет особые потребности.”
3
Станьте частью перемен
Мелани Маклафлин - это Аллен С. Член семьи Крокер в Институте социальной интеграции в Массачусетсе. У ее дочери Грейси синдром Дауна.
«Я была одним из тех родителей обычных детей до того, как у нас появилась Грейси», - отмечает Мелани. «Я не думаю, что люди понимают, что инвалидность - это естественное явление. Все мы рано или поздно становимся инвалидами - будь то старость, здоровье, несчастный случай и т. Д. Я знаю, что не осознавал этого, пока Грейси не подарила мне дар видеть людей всех способностей ».
У сына Гэлин тоже синдром Дауна. Она делится историей о первой игре сына в футбол. «[Он получил] удар и оказался на базе, и наш тренер услышал, как тренер другой команды сказал:« Просто дай ему бежать ». Наш тренер быстро сказал:«Нет, пожалуйста, не давайте ему никаких преимуществ - его родители и его команда видят в нем обычного игрока и не хочу особого отношения ». Ее сын недавно получил командный мяч в честь своего вклада в команду. победить.
4
Боритесь за право (ребенка) на вечеринку
«Я считаю, что включение - это право человека и гражданское право, и с нетерпением жду того дня, когда мы даже не будем использовать это слово больше, потому что каждый считается стоящим, в том числе - потому что каждый имеет значение », - Мелани говорит.
Это не означает, что вы заставляете ребенка попадать в неприятную ситуацию. Это значит жить и дышать инклюзивностью, как пример другим.
Когда наступит день рождения вашего ребенка, поступайте с социальными календарями других людей так же, как вы хотели бы, чтобы они поступали с вашими. Приглашайте всех!
5
Следуй своим инстинктам и знай свои пределы
Чтобы описать класс своего сына и товарищей по команде, Тамара использует такие слова, как «благословенная» и «любящая». Если ты не чувствуешь такая же поддержка и воодушевление от игровой группы вашего ребенка, следуйте своей интуиции и работайте над улучшением соответствовать.
Дочке Дженни Элле 7 лет, у нее синдром Дауна. Что касается социального календаря дочери, «если кто-то ее не приглашал, я не знала об этом», - говорит Дженни. Но она признает, что принимать все эти приглашения не всегда было легко.
«Когда ей было 2 или 3 года, я действительно ненавидел получать приглашения от наших друзей с детьми того же возраста, что и Элла. У них были такие занятия, как прыжки в атаку, которые ей просто не нравилось, когда все остальные дети дико прыгали вокруг нее.
«Для меня это указывало на большее количество ее различий в то время и заставляло меня чувствовать себя более изолированным. Я бы взял ее, если бы она захотела поехать, но это определенно не было моим любимым занятием ». Дженни говорит, что по мере того, как хлынул постоянный поток приглашений, она научилась несколько преодолевать эти чувства.
Реальность отцовства может заключаться в постоянных эмоциях беспокойства и страха, перемежающихся неописуемыми моментами восторга и чистой любви. Все или ничего.
Подробнее о включении
Больше рекламных кампаний с участием детей с синдромом Дауна
Обучение детей тому, как принимать разнообразие и быть инклюзивным
Должны ли студенты с ограниченными возможностями иметь равный доступ к спорту?
