Летом на свадьбе я разговаривал со старым другом, которого не видел много лет. Ее дети старше наших, и я давно думал, что если мои дети окажутся вдвое такими же хорошими, как у нее, я буду довольным родителем. Во время наших разговоров я прокомментировал, что мой сын-подросток внезапно оказался неспособным к основным вещам, которые он мог делать раньше, например, собирать свои грязные носки и выполнять другие простые задачи.
Мой друг сказал мне: «Ты же знаешь, что у него сейчас пробелы в мозгу, верно?» Я вопросительно посмотрел на нее. Она продолжила: «Было проведено исследование. В том, как растет мозг мальчика-подростка, есть
пробелы. В конце концов все пробелы снова заполнятся, но в подростковом возрасте пробелы остаются. Связи, которые у него были, больше нет, суждение может быть скомпрометировано. Мои сыновья были
так же."
На моем лице, должно быть, было выражение шока. Это многое объяснило бы.
Дар медицинской визуализации
После этого разговора я сел за серьезный поиск в Интернете. Я нашел статьи и ссылки на многочисленные исследования, в которых говорилось о разных вещах, но означало одно и то же:
мозг мальчика-подростка отличается от мозга девочки-подростка, и работа над этим все еще продолжается.
Было проведено несколько исследований, в которых использовалась медицинская визуализация для визуализации мозга подростков с целью определить, что является нормальным, а что нет. Были проведены исследования с другими нейропсихологическими
оценки. Были и другие виды исследований. И все они использовали медицинскую терминологию, которой я не совсем владею.
К тому времени, когда я закончил поиск, я все еще не нашел точного исследования, которое соответствовало бы тому, что сказал мой друг, но я узнал достаточно, чтобы знать, что мозг мальчика-подростка отличается, и мне нужно
поймите это - в дополнение к закреплению уроков, ценностей и всего остального, чтобы при восстановлении связей они были. Мозги подростков - мальчиков и девочек - все еще
хорошо развивается в подростковом возрасте и даже за его пределами. Еще многое предстоит сделать для формирования их психики.
Причина, а не оправдание
Так что у моего старшего сына могут быть пробелы в мозгу, а у моего младшего, вероятно, они появятся. Большой. Сейчас, я уверен, они попытаются объяснить, что если оставить молоко или забыть закрыть входную дверь
или любое из ряда вещей «не моя вина!» В моем мозгу есть пробелы! » Эта связь, похоже, сохраняется.
Пробелы или различия, или как вы их называете, - не повод перестать поощрять - даже настаивать - на правильном поведении. Конечно, вы можете сказать, что на это есть причина, но она также заставляет меня
усилить, усилить, усилить.
Человеческий мозг - младенец, ребенок, подросток или взрослый - невероятно сложен. Мы многому учимся каждый день, но гораздо больше того, чего мы, возможно, никогда не сможем полностью понять. Мой сын может быть ближе и
с каждым днем все ближе к «выросшему», но моя работа определенно не закончена.
Подробнее о воспитании подростков
- Изменения голоса в период полового созревания
- Знакомства для подростков
- Facebook безопасен? Советы по безопасности для подростков
