Первое предложение классического произведения Германа Мелвилла «Моби Дик» начинается так: «Зовите меня Измаил». Измаил может быть настоящим именем рассказчика, а может и не быть (спасибо, CliffsNotes), но имя Измаила - это самооценка.
Черт возьми, ты тоже можешь звать меня Измаил, но это не мое настоящее имя.
Меня тоже не зовут «Дебил», «Неведом» или «Эй, ты», но некоторые люди меня так называют. Но хватит об именах домашних животных, которые использует мой муж ...
Всемогущий лейбл
Для тех, кто пережил восьмой класс английского языка, грамматика в то время казалась бессмысленной. Собирались ли мы когда-нибудь заботиться о разделении инфинитивов, предлогов и моего личного фаворита, причастия висячих частей? Ах, но где бы мы были без столь важного прилагательного?
Хорошо это или плохо, но прилагательные позволяют нам навешивать ярлыки на людей, и мы, как общество, безусловно, одержимы этим всемогущим ярлыком. Этикетки для обуви. Этикетки для пищевых продуктов. Ярлыки людей.
Попросите друга или знакомого описать меня, и мои деньги говорят, что один из первых ярлыков, поставленных на меня, - «мама ребенка с аутизм.”
Состояние моего сына никогда не было и никогда не будет секретом. Но мою жизнь и жизнь людей с особыми потребностями иждивенцев нельзя и не следует определять, оценивать или маркировать исключительно одним условием, присущим нашей жизни.
Аутизм - всего лишь одна часть нас.
От Аристотеля до Клуб Завтрак
Аристотель (не Онассис - другой) писал: «Целое больше, чем сумма его частей». То же самое верно, когда мы маркируем люди, основанные исключительно на их частях, будь то семейное положение, вес, болезнь, доход, политическая партия, религия и / или дети. Одно простое прилагательное - ярлык - просто не может отдать должное целому.
Фильм 1985 года Клуб Завтрак блестяще резюмировал проблему лейбла. Пятеро студентов-заключенных вынуждены писать отдельные сочинения о том, «кем они себя считают». Вместо пяти отдельных эссе было подано только одно эссе. В частности, в эссе говорилось: «… мы думаем, что вы сошли с ума, потому что заставили нас написать эссе, в котором рассказывается, кем мы себя считаем. Вы видите нас такими, какими хотите нас видеть… В самых простых терминах и в самых удобных определениях… »
Не стесняйтесь навешивать ярлыки на меня и других родителей разных учеников, как хотите. Но чтобы точно описать нас, вы должны использовать такие прилагательные, как неукротимый, решительный, решительный, сострадательный, страстный и, прежде всего, усталый.
О, и зовите меня Измаилом, если нужно. Он тоже выжил.
Подробнее об аутизме
Аутизм: взгляд сестры
Аутизм и снова в школу: еще один кирпич в стене
Я страдаю аутизмом... иногда
