Мы все хотим лучшего для наших детей и для их успеха в жизни. Это включает школа. Якобы для пользы наших детей мы очень активно участвуем в их академическом опыте - гораздо больше, чем предыдущие поколения. Хотя во многих ситуациях это хорошо, в некоторых случаях это выходит за рамки и превращается в родительское воспитание с вертолета, что является скорее вредом, чем преимуществом.
Стать родителем парящего вертолета легко. Слишком легко. Но действительно ли это помогает нашим детям? Если мы сделаем все для них, научатся ли они когда-нибудь делать для себя? С рассказами о родителях, вызывающих интервьюеров от имени своих взрослых детей, пора сделать шаг назад и взглянуть на наши собственные тенденции, особенно в отношении школы.
Подготовить почву
Первое и самое важное, что вы можете сделать для своего ребенка в учебе, - это подготовить почву. Начиная с первого школьного опыта, установите последовательный распорядок, который сообщит вашему ребенку о важности школы в вашей жизни.
Выберите постоянное место и время для выполнения школьных заданий с самого первого листа домашнего задания - и отправьте последовательное сообщение о школах, учителях и предметах. Сохраняйте позитивный настрой в том, что вы обо всем этом говорите. Если вашему ребенку нужна помощь, предложите ее, но убедитесь, что вы не делаете это за него.
Формировать партнерские отношения
Как родитель, вы можете наладить партнерские отношения с учителями и другими образование профессионалы, которые помогут подготовить эту почву для вашего ребенка. Учителя вашего ребенка и вы действительно хотите одного: успехов в учебе. Даже если вы время от времени не согласны с подходом, это поможет вам сосредоточиться на более крупной цели. С уважением относитесь к опыту, который дает педагог, точно так же, как вы ожидаете уважения к своей роли родителя. Это начало создания настоящей образовательной команды для поддержки вашего ребенка и его академической карьеры.
Знайте, когда вмешиваться
В академической жизни наших детей бывают моменты, когда уместно вмешаться и посмотреть, что происходит. Если, например, возникают внезапные трудности или изменения в производительности, или даже если вы чувствуете, что происходит что-то еще, вам все же нужно вмешаться и попытаться понять это. Это может быть, а может и не быть очевидным, но задавать вопросы всем участникам, от вашего ребенка до его учителя и других людей, поддерживающих образование, - это только начало. Держите глаза и уши открытыми.
Знайте, когда отступить
Так же, как есть время, чтобы вмешаться, есть раз отступить. Тем более, что дети становятся старше, им нужно брать на себя больше ответственности за свою академическую жизнь. То, что было правильным взаимодействием с учителями в первом классе, менее уместно в 11 классе!
Пусть потерпят неудачу
Иногда лучшее, что мы можем сделать для наших детей, как в учебе, так и в жизни, - это пусть они потерпят неудачу. Да, не получится.
Чрезвычайно трудно позволить нашим детям проиграть, особенно когда мы знаем, что результат был бы другим, если бы мы вмешались. Но как ваши дети усвоят уроки - как по математике, так и в жизни, - если мы всегда выручаем их или делаем за них деление в столбик? Было бы так легко сделать то или иное, чтобы сгладить путь, и так трудно, как родителю, не вмешаться.
Если вы дали своим детям инструменты, необходимые для достижения успеха, если вы создали среду и были должным образом вовлечены, иногда это все, что вы можете сделать. Если вы знаете, что ваш ребенок способен выполнить эту исследовательскую работу, и если вы предоставили основу для ее выполнения, ваш ребенок должен выполнить это задание, а не вы.
Мы так любим своих детей и так многого хотим для них, что их легко превратить в родительский вертолет, особенно когда дело касается учебы. Прежде чем стать одной из этих парящих мам, сделайте шаг назад, переоцените цели - и для этого у вас может быть более успешный в учебе ребенок.
Подробнее о воспитании детей в вертолете
- Проблема с воспитанием на вертолете
- Дети и колледж: Вы мама-вертолетчик?
- Тест: Вы родитель-вертолетчик?
