Старшая школа исключила ученика с синдромом Дауна из ежегодника - SheKnows

instagram viewer

Лесли Бейли была шокирована, увидев, что ее 21-летняя дочь Эмбер, студентка с синдромом Дауна, была исключена из Средняя школа ежегодник. Бейли говорит, что это первый год, когда Эмбер вместе с другими студентами особые потребности переходная программа.

Бет и Лиза Джеймс тренируются для
Связанная история. Эта команда матери и дочери хочет войти в историю на чемпионате мира по Ironman

Эмбер учится в общественном учебном центре, расположенном в том же здании, что и средняя школа Блю Пик в округе Туэль, штат Юта. За последние два года в старшую школу вошли 17 человек. студенты с особыми потребностями в программе в рамках ежегодника. В этом году директор школы сказал Бейли, когда ее спросили, почему ее ребенок остался без внимания: «У нас нет страниц».

Однако Мэт Джексон, директор по специальному образованию округа Туел, добавляет: «Они не ходят на занятия с детьми из старшей школы Блю Пик».

Джексон продолжает объяснять, что в прошлом студенты Blue Peak помогали обучать переходных студентов с особыми потребностями. Джексон сказал, что в этом году ученики не работали вместе - в основном потому, что переходная программа предназначена для того, чтобы помочь ученикам с особыми потребностями переехать из старшей школы. Следовательно,

click fraud protection
студенты с особыми потребностями По словам Джексона, не следует включать в школьные мероприятия, такие как ежегодник.

Мама Эмбер так не видит, тем более что перемена произошла так внезапно. Исключение было трудно пропустить. Бейли сказал Fox 8 News: «Это не имеет значения только потому, что я люблю ее и хочу для нее самого лучшего. Но меня это беспокоит, потому что кажется, что они вернулись во времени туда, куда мы их не включаем. И мы собираемся убрать их и сказать: «Нет, их не существует» ».

Эта мама не ошиблась. Если бы в этой ситуации оказался мой ребенок, меня бы это тоже сильно беспокоило. Я думаю, что Бейли попадает в самую точку, когда просит, чтобы школа просто признала, что ее ребенок существует. Даже если у школы была веская причина изменить политику ежегодника в отношении переходной программы, было около сотни лучших способов справиться с этим - с гораздо большим уважением к студентам с особые потребности которые были исключены.

Школа могла бы созвать собрание. Школа могла разослать листовки. Учитывая, что в программе участвовало всего 17 учеников, школа могла бы позвонить каждому родителю напрямую, чтобы объяснить изменение, позволяя каждому родителю сообщить эту новость своему ребенку. Политику легко изменить по прихоти, потому что это более эффективно. Труднее протянуть руку и вспомнить, что да, эти студенты с особыми потребностями действительно существуют.

Подробнее о воспитании детей

Новая тенденция для имен девочек: имена для мальчиков пишутся как имена для девочек
Мой ребенок никогда не пойдет в летний лагерь
Приемных родителей арестовали за обгоревших обезвоженных детей