Эрика - универсальная мать - в настоящее время она работает над докторской степенью. ожидая ребенка, воспитывая своего 9-летнего сына и планируя свадьбу.
Ее академические достижения впечатляют, особенно если учесть, что она была молодой матерью-одиночкой, когда у нее родился сын. Ее способность совмещать профессиональную жизнь с беременностью, воспитанием ребенка и построением отношений вдохновляет.
Будучи молодой мамой, Эрика Фукс училась в школе, воспитывая своего сына, и теперь она ждет второго ребенка, работая над докторской степенью - о, еще она планирует свадьбу! Ее опыт в качестве молодой матери-одиночки помог сформировать ее жизнь и ее цели, поскольку она усердно работает, чтобы сбалансировать работу, учебу и воспитание детей, одновременно укрепляя свои отношения и планируя будущее.
Эрика растет
SheKnows: Эрика, расскажи немного о своем прошлом. Где ты родился и где вырос?
Эрика Фукс: Я родился в Северной Дакоте и вырос в маленьком городке на западе Миннесоты. Я все еще живу в Миннесоте, но жизнь маленького городка никогда не была для меня.
СК: Вам нравилось ходить в школу в молодости?
EF: Абсолютно! Я научился читать в очень раннем возрасте, и моя семья очень поощряла, но никогда не подталкивала меня к успехам в школе. В детстве я часто был учеником «учителя», но также участвовал в программе для одаренных / талантливых и в нескольких других академических группах (например, по математике, чаше знаний и т. Д.). Я также участвовал в других мероприятиях, таких как музыкальные группы и спорт, и в детстве играл в нескольких спектаклях.
СК: Кем ты хотел быть, когда вырос?
EF: В детстве я мечтала стать семейным врачом или акушером-гинекологом. Конечно, детские мечты могут измениться по мере того, как вы становитесь старше и лучше познаете себя, и в конце концов я пошел в другом направлении, хотя это не так уж далеко от этих мечтаний.
Стать мамой
С.К.: Сколько вам было лет, когда вы узнали, что ждете ребенка?
EF: Когда я узнала, что беременна своим первым ребенком, мне было 19 лет, и я собиралась пойти на второй год обучения в колледже. Сейчас мне 29 лет, и я беременна второй, на третьем курсе докторантуры. программа.
С.К.: Какие у вас были планы на себя до его рождения, которые вы хотели изменить, если вообще?
EF: Как я уже сказал, я мечтал стать врачом, но знал, что это будет очень сложно, хотя и не невозможно, как мать-одиночка, должным образом ухаживать за ребенком в медицинском вузе без местной поддержки система. Кто будет присматривать за ребенком (и, возможно, за ребенком), когда мне придется работать по ночам или по выходным? Мои планы начали меняться, но не только потому, что у меня не было надежных детских садов по вечерам и выходным. Мои представления о здоровье и о том, какой вклад я мог бы и хотел внести в здоровье и науку, также менялись.
Ходить в школу
С.К.: Когда ты поступил в институт?
EF: Как и многие молодые люди, я ухватился за возможность поступить в колледж, как только закончил среднюю школу в 2001 году. Я выбрал школу на другом конце штата от большинства членов моей семьи, хотя все еще достаточно близко, чтобы время от времени ездить в мой родной город.
СК: Каковы были ваши цели вначале?
EF: Я вошел, зная, что хочу получить степень бакалавра наук. по биологии, что поможет мне освоить курсовую работу, необходимую для поступления в медицинский институт. Если бы я делал что-то снова, я мог бы выбрать другую специальность или взять уроки в каких-то других областях, но в целом я думаю, что все сработало хорошо, и дал мне основу для изучения тем, которые я в конечном итоге изучу дальше.
СК: Куда ходил Тавин, пока вы были в классе?
EF: Тавин, которому сейчас 9-1 / 2 года, родился в весеннем семестре моего второго года обучения в колледже. Той осенью я вернулся в школу после перерыва в весеннем семестре (я должен был быть в середине семестра), и он приходил со мной на два моих урока, примерно по одному-два часа каждый день. Я также ходил на два онлайн-класса, что помогло мне придать некоторую гибкость.
В то время меня спасла переноска. Он спал большую часть времени, но я приносил несколько игрушек, с которыми он мог бы поиграть, поскольку к концу осеннего семестра он начал становиться более мобильным. Очевидно, что профессора этих двух классов поддерживали эту идею до того, как я пришел на их первые занятия. У меня также был хороший друг, который время от времени наблюдал за ним вместо меня. Следующей осенью он начал присматривать за детьми в возрасте около 16 месяцев и продолжал там до тех пор, пока не стал достаточно взрослым для детского сада.
