Если у вас более одного ребенка говорящего возраста, вы, вероятно, слышали припев: «Это несправедливо!» Что не «справедливо», скорее всего, несущественно. Ваш ребенок (или дети) это воспринимают и заявляют об этом. Я уверен, что вы пытаетесь быть честными. Я попробую. Но, учитывая, что личность каждого ребенка индивидуальна, а ситуации различаются, возможно ли быть абсолютно справедливым? Если мы не говорим об одном и том же шоколадном батончике на кассе в продуктовом магазине или о каком-то подобном обстоятельстве, я думаю, что быть точным невозможно.
В детстве «ярмарка» была большой проблемой в нашем доме. Мои братья и сестры постоянно заявляли, что то, что они получали или не получали, по сравнению с тем, что другие в семье получали или не получали
было несправедливо. Я так же быстро заявил о справедливости или несправедливости, как и мои братья и сестры. Когда я думаю об этом сейчас, я думаю, какой мы занудой были для ушей родителей. Фу.
В целом честно
Дело в том, что мои родители сделали все возможное для каждого из нас, учитывая наши разные личности, обстоятельства и цепочку событий. То же самое я пытаюсь сделать для своих детей сегодня. Это
точно честно? Вовсе нет, но я думаю, что в целом это справедливо для всех моих детей, учитывая их разный возраст, стадии развития, конкретные обстоятельства и так далее. Особые обстоятельства
управлять разными действиями, «честными» или нет.
Мы не предпочитаем одного ребенка другому. Ни за что. Я даже не знаю, как мы это сделаем! Мы прилагаем все усилия, чтобы дать каждому ребенку то, что ему нужно как индивидууму, чтобы он мог вписаться в большую семью.
динамический. Уроки одного ребенка могут стоить дороже, чем уроки другого ребенка, но уроки второго ребенка могут потребовать больше времени, чем уроки первого ребенка, так как вы определяете справедливость? Тем же
Стоимость? Обязательство в то же время? Кажется, что как ни крути, у одной стороны в каком-то аспекте будет больше, чем у другой. Думаю, лучше выбросить всю идею «ярмарки» в окно и
обращать внимание на соответствующие индивидуальные потребности.
Это не значит, что я не думаю о справедливости. Я действительно стараюсь сделать так, чтобы каждый из детей чувствовал, что я «задираюсь» за каждого из них на некоторой регулярной основе, и что если есть
крупный семейный кризис, последствия которого случаются для всех. Но так ли это справедливо? Неа.
Угадай, что? Жизнь тоже несправедлива.
То, что жизнь может быть очень несправедливой, - это твердый факт. Большой мир - прекрасное, но зачастую неумолимое место. Я думаю, что в безопасности нашей семьи это лучшее место для обучения детей.
о справедливости - или несправедливости, в зависимости от обстоятельств. Когда мои дети приходят ко мне со словами: «Это несправедливо!» Скорее всего, я скажу: «Нет, это не совсем справедливо». Затем я пытаюсь с ними общаться, что пока не
точно «справедливо», что я пытаюсь достичь определенного уровня баланса. Некоторые такие усилия лучше, чем другие.
Проблема справедливости, учитывая мой личный багаж детства, - это то, о чем я беспокоюсь - даже если я знаю, что этого невозможно достичь. Я думаю, что лучше думать о справедливости и говорить о ней как о родственнике.
вместо абсолютного и дать детям инструменты для интерпретации справедливости или несправедливости в зависимости от обстоятельств, а не в соответствии с фиксированной шкалой. И со всем этим, и если повезет, мои дети с
знайте, что мы любим их всех безоговорочно - и это лучше, чем «честно» в любой день.
Дополнительные советы для родителей:
- Как воспитывать братьев и сестер
- 5 секретов успешных родителей
- Как сохранять хладнокровие, когда дети разыгрывают
