![](/f/b5dff27481a1ca23726a46ab531837da.jpg)
Начало учебного года всегда сопровождается небольшим волнением — есть возможность найти новых друзей, шанс начать все сначала и надеяться, что этот год станет лучшим годом. По общему признанию, всегда есть и небольшой трепет; возвращение к рутине, заданиям и политике в столовой может оказаться трудным.
Это волнение – и это беспокойство – не ограничивается родители и дети.
В последние годы, учителя приходилось иметь дело с большим, чем когда-либо. Не только обычные школьные проблемы, но и Потеря обучения из-за COVID что оставило много детей позади, и проникновение политики в класс.
И тем не менее, учителя из года в год возвращаются в класс — из любви к своим ученикам и своей профессии. Они поистине незамеченные герои образовательной системы, каждый год принимающие на себя все больше вызовов. Но им не обязательно решать все эти проблемы в одиночку. Родители могут помочь или, по крайней мере, немного облегчить работу учителей, проявив немного добросовестности и знаний.
Она знает поговорил с несколькими учителями, чтобы узнать, что им действительно хотелось бы, чтобы родители знали – в начале учебного года и после него – чтобы учебный год прошёл как можно более гладко.
Пожалуйста, помните, что учителя живут вне класса
«Родители должны знать, что у нас тоже есть жизнь, и если мы не отвечаем на их электронные письма или текстовые сообщения после 16:00, это, вероятно, потому, что мы наслаждаемся временем со своей семьей». – Аноним, МА.
«Мы ценим общение. Но, пожалуйста, знайте, что у нас тоже есть семьи, и мы обычно не отвечаем во внеучебное время». – Эрика А., Нью-Джерси
Каждый учебный год – это новый старт
«Я никогда не использую чужой опыт, чтобы проложить путь к своему собственному опыту. Каждый год — это новый старт для моих новых учеников и их семей, а также для учителей моей девочки». – Эрика С., Нью-Джерси
![организованная мама](/f/95d3eed5cad50ab118e7376ce384940c.gif)
Родители должны сделать шаг назад из класса
«Пожалуйста, позвольте нам делать нашу работу. К сожалению, в последнее время родители хотят иметь право голоса по поводу того, как следует управлять классом и чему мы должны учить их детей». – Эрика С.
«Родители должны позволить своим детям брать на себя ответственность и нести ответственность». – Линдси Л., Нью-Йорк
Учителя стараются изо всех сил — и они так же рады предстоящему году, как и ученики
«Эффект COVID по-прежнему очень реален. Мы все делаем все возможное, чтобы догнать всех — в образовательном и социальном плане». – Эрика С.
«Мы стараемся изо всех сил, но мы истощены морально и эмоционально». – Анонимный
«То, что работает для одного, не обязательно должно работать для всех, и поэтому я оставляю за собой право создавать собственное мнение. Я всегда начинаю год с выражения благодарности и волнения за многолетнее партнерство. В начале года всегда присутствует чувство волнения по поводу развития этих новых отношений». – Эрика С.
Они хотят лучшего для ваших детей
«Я люблю их [своих учеников] как своих собственных». – Анонимный
Пожалуйста, выполните задания по чтению
«Читать важно! Даже десять минут за ночь. – Эрика С.
Также, пожалуйста, изучите основы дома.
«Убедитесь, что ваши дети умеют завязывать шнурки на ботинках. Или дайте им липучку!» – Майкл С., Нью-Джерси
«Начните учить своих детей простым манерам, например, говорить «пожалуйста» и «спасибо» в раннем возрасте. Сегодня многие ученики даже в старшей школе не знают простого этикета». – Майкл С.
Ограничить время экрана
«Постарайтесь ограничить время перед экраном, когда ваши дети подрастут. Сделайте это наградой после того, как они сделают домашнее задание и в течение часа вечером. Очень много детей в старших, средних и даже начальных школах всегда погружены в свои смартфоны. Это стало нездоровой привычкой, которая мешает не только учиться, но и мешает быть социальными членами общества. Очень сложно учить своих детей, когда единственное, что у них на уме: «Когда я смогу в следующий раз взглянуть на свой телефон?»» – Майкл С.
Родители и учителя в одной команде
«Я преподаю 9й и 10й грейдеры. Мне бы хотелось, чтобы они [родители] знали, что в этом возрасте их тяжелая родительская работа полностью проявляется. И если они чувствуют, что могут быть плохими родителями, еще не поздно изменить своих подростков. В этом возрасте они, возможно, слушают меня больше, чем своих родителей, но это потому, что они хотят во всем разобраться самостоятельно. Не потому, что ты не сказал им одно и то же десять раз. Лучше всего мы работаем в команде. Направляя их вперед». – Каталина С., Йонкерс
«Не предполагайте худшего из своих учитель.” – Линдси Л.
«Мы хотим лучшего для вашего ребенка. И когда они делают что-то неправильно, нам нужна ваша помощь и поддержка, чтобы дисциплинировать их, чтобы они могли извлечь из этого уроки и не повторять это. Если вы будете баловать их и говорить: «Это не мой ребенок, он ангел», это будет продолжать закреплять негативное поведение, и оно не будет исправлено». – Майкл С.
И прежде всего, когда дело доходит до учебного года – и всего остального – учителя хотят, чтобы родители помнили следующее:
«Дети способны на большие дела». Линдси Л.