Как прекращение позитивных действий влияет на поступление в колледж - SheKnows

instagram viewer

Хотя еще слишком рано судить о полном воздействии недавнего Верховный суд решение о прекращении позитивных действий в колледж прием будет ложиться на абитуриентов из числа меньшинств, одно можно сказать наверняка: теперь на университеты ляжет бремя разработки творческих способов приема разнообразного студенческого контингента.

Это решение привлекло мое внимание как родителя подрастающего 11-классника. Хотя мы подготовились к тому, чтобы оплатить обучение нашего сына в колледже, и он сохранил хорошие оценки, я все еще беспокоюсь, что его могут не принять в желаемую школу. Мы живем в Калифорнии, где в 1996 году избиратели отвергли признание расовой принадлежности посредством Предложения 209. Результат был катастрофическим для чернокожих учащихся, пытающихся посещать школы в Калифорнийском университете. система. Фактически, Отчет Лос-Анджелес Таймс показал, что ровно через десять лет после того, как программа «Позитивное действие» закончилась, в новом классе Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе было всего 96 чернокожих студентов из 4852 первокурсников. Большую часть из них составляли спортсмены.

click fraud protection

С тех пор за ним последовали девять других штатов — Аризона, Флорида, Айдахо, Мичиган, Небраска, Нью-Гэмпшир, Оклахома, Техас и Вашингтон. Если мрачный послужной список Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе хоть как-то указывает на то, что их ждет впереди, то цветным студентам предстоит ухабистая дорога. Это печальный факт, если учесть, что разнообразный школьный состав позволяет учащимся знакомиться со взглядами и культурами, сильно отличающимися от их собственных.

Доктор Шон Харпер является ведущим экспертом по вопросам разнообразия, справедливости и инклюзивности, а также основателем и исполнительным директором Центра расы и справедливости Университета Южной Калифорнии. В недавний Форбс статья, он подробно рассказал, что произойдет в кампусах по всей стране, поскольку чернокожие студенты стремятся получить доступ к учебе в колледже после позитивных действий.

«Исходя из тенденций и результатов в десяти штатах, которые ранее ввели запрет на позитивные действия, набор чернокожих студентов сократится во многих преимущественно белых учебных заведениях (PWI). Исторически в колледжах и университетах для чернокожих (HBCU) число учащихся будет увеличиваться». Неудивительно, добавил Харпер: «Школы с крупными спортивными программами чудесным образом сочтут допустимыми Черные спортсмены».

Постановление также приведет к уменьшению количества инициатив в университетских городках, ориентированных на расовые интересы, сокращению числа преподавателей и цветных администраторов, а также к дальнейшей маргинализации людей цвет на PWI. В конечном счете, белые студенты слишком мало узнают о других культурах и станут заниматься профессиями, еще менее подготовленными к работе с сотрудниками других стран и, возможно, к руководству ими. цвет.

отправить ребенка в колледж
Связанная история. 10 вещей, которые я хотел бы знать во время первого года обучения моего ребенка в колледже

Мишель Долфин знает о важности подготовки студентов к поступлению в колледж. Учительница химии из Лос-Анджелеса и директор программы подготовки к биомедицине в старшей школе за почти десятилетие помогла бесчисленному количеству учеников попасть в школу своей мечты, включая ее собственных близнецов.

«Когда наши мальчики учились в средней школе, мы с мужем решили использовать наши сильные стороны, — вспоминает она. «Как педагог, я руководил их учёбой и следил за тем, чтобы их оценки оставались на высоте, а мой муж руководил их навыками межличностного общения, чтобы помочь им получить ценные стажировки благодаря своим связям».

Это окупилось. Их сыновья недавно окончили Брауновский университет Лиги Плюща и уверенно идут к успешной карьере. Дельфины тоже бегают IvyBound Лос-Анджелес, комплексное академическое консалтинговое агентство, которое помогает старшеклассникам разрабатывать уникальные и привлекательные приложения для поступления в колледж, отражающие их сильные стороны. Идеально нанять тренера в течение первого года обучения студента, но в любое время в течение четырех лет может быть полезно. Ключ в том, чтобы найти тренера, с которым ваш ребенок резонирует, потому что он получит максимальную отдачу от ученика. Также важно доверять процессу тренера.

Читайте дорожную карту для родителей (и учеников), чтобы добиться успеха в колледже, даже столкнувшись с этими новыми проблемами.

ДЕВЯТЫЙ КЛАСС - Важна правильная курсовая нагрузка. Консультанты готовы помочь, но для того, чтобы ваш ребенок поступил в колледж по своему выбору, они должны составить резюме; своего рода четырехлетняя академическая дорожная карта, чтобы убедиться, что академическая строгость очевидна. Если вы не знаете, с чего начать, используйте шаблон резюме Google. Это позволит хранить все стажировки и награды в одном месте, чтобы, когда придет время подавать документы в колледжи, студенту не пришлось пытаться вспомнить, чего он добился за четыре года. Если ваш ребенок преуспевает в математике и курсы с отличием (или AP) предлагаются в течение первого года обучения, Dolphin советует учащимся бросить себе вызов. Наконец, в большинстве университетов тесты необязательны; некоторые колледжи даже исключили эти показатели. Попросите вашего ребенка сдать SAT и ACT с минимальным обучением, чтобы определить, какой тест ему будет наиболее комфортно сдавать. Это обеспечивает отправную точку, где необходимо улучшение. Пересдайте тест на втором курсе, поэтому есть возможность, если они решат сдать его при подаче заявления в колледжи. Лучше иметь его и не нуждаться в нем, чем не иметь его и ограничить возможности колледжа.

ДЕСЯТЫЙ КЛАСС - К второкурснику родители должны знать, какой стандартизированный тест их ребенок успешно сдаст. Хороший балл зависит от колледжа, в который они планируют поступать. Если ваш ребенок испытывает затруднения, рассмотрите возможность использования учебных пособий, онлайн-репетиторов или тренера, если это возможно. Это также год для определения увлечения проектом, которым нужно заниматься. Колледжи хотят видеть, что студент является не просто членом клуба или ставит галочку в графе общественных работ, но создает личный проект, который они ведут из сильного любопытства или интереса. Проект должен быть чем-то, что можно развивать каждый год, а кульминационная часть должна быть выполнена в течение их старшего года. Демонстрация роли лидера через участие в клубах и организациях имеет важное значение.

ОДИННАДЦАТЫЙ КЛАСС - Младший год жизненно важен. Это укрепляет тяжелую работу студентов, и это год, когда они должны внести последние штрихи в четыре области: учеба, лидерство, обслуживание и стажировки / проекты для увлечения. Это последний год для них, чтобы продемонстрировать свои академические способности, пройдя сложные курсы AP и с отличием. В лидерстве учащийся должен был занять лидирующее положение в клубе/организации по своему выбору. Служба может совпадать со стажировкой в ​​зависимости от желаемой области обучения в колледже. В идеале стажировка должна отражать область обучения, которую ваш ребенок хотел бы изучать или изучать в колледже.

«Если интерес представляет инженерное дело, к одиннадцатому классу они должны были стать теневым инженером или участвовать в инженерной программе в университете», — говорит Долфин. «Проект страсти должен быть полностью активным и иметь ощутимые признаки роста».

ДВЕНАДЦАТЫЙ КЛАСС – Это когда родители должны быть отвлекающими факторами, и это должно начаться летом перед выпускным годом. Написание эссе для колледжа и личных заявлений — это работа сама по себе. От вашего ребенка требуются часы, чтобы написать впечатляющее эссе, которое поможет рассказать колледжу о том, что делает его уникальным и отличает его от другого студента, чье резюме может выглядеть похожим. Как родитель, вы должны будете помочь организовать все сроки и документы, которые каждый колледж просит предоставить студенту. Самое большое предложение Дельфина — начать писать личные заявления до начала выпускного года, пока они еще не завалены школьными делами. Если вы окажетесь за восьмеркой, говорит Дельфин, не паникуйте. «У меня был клиент, у которого в силу семейных обстоятельств дела шли не так хорошо, как он надеялся. Мы объяснили его историю и то, о чем он мечтал, в его сочинении в колледже. Университет хотел помочь ему осуществить эту мечту. Урок, который нужно усвоить, состоит в том, что то, как ваш ребенок рассказывает свою историю, имеет решающее значение для его принятия».

У Dolphin также есть советы по оплате обучения в колледже. Если стипендия, основанная на заслугах, не подходит и необходима финансовая помощь, начните с запроса в школе.

«Даже если вы получили пакет финансовой помощи от университета, не стесняйтесь просить о дополнительной помощи», — призывает она. «Большинство колледжей позволят вам подать апелляцию, и в большинстве случаев они вознаградят вашего ребенка большей финансовой помощью. Если этого не произойдет, в большинстве университетов есть стипендии или гранты, которые не рекламируются». Если все это не дает больше прибыли, начните с города, в котором вы живете, так как большинство городов предлагают стипендии для студентов, чтобы применять. Наконец, обратитесь к организациям, в которых ваш ребенок выбрал предполагаемую профессию. Например, если он хочет стать инженером, найдите государственную или национальную инженерную ассоциацию и подайте заявку на получение их стипендии.

«Дети разные, и у некоторых учеников нет врождённой мотивации в старшей школе, и это нормально», — говорит Долфин. «Самое главное, что у них есть конечная цель, будь то профессиональная школа или карьера, требующая высшего образования. Есть несколько способов попасть в школу своей мечты».