Мы на пороге нового учебного года, и, скорее всего, родители ...учитель уведомления о конференции начинают появляться. Но эти ежегодные или двухгодичные встречи - это больше, чем просто проверка - они дают возможность по-новому понять своего ребенка, получить представление о его или ее развитии и установить связь со взрослым в своей жизни, с которым они проводят большую часть своей жизни. день.
«Дети будут более успешными в школе, если родители и учителя будут работать вместе, как одна команда», - говорит SheKnows Сара Миллер, педагог из Мичигана, обучавшая детей от дошкольных до старших классов. «Встречи родителей с учителями могут укрепить это партнерство».
Однако, согласно недавнему отчету, посещаемость родителей снижается. опрос некоммерческой организации Изучение героев, согласно которым 62 процента пришли на встречу в 2019 году по сравнению с 77 процентами в 2017 году. Помимо конференций, опрос показал, что только 50 процентов родителей общались с учителем своего ребенка в 2019 году по сравнению с 72 процентами в 2017 году. Интересно, что в то время как родители обычно полагаются на успеваемость своего ребенка, учителя говорят, что общение - лучший способ научиться этому.
Имея это в виду, вот несколько советов от педагогов, как превратить родительские собрания с учителями в содержательные беседы по установлению фактов.
Постарайтесь явиться вовремя
«Я должен просить не менее 25 процентов своих родителей приходить на конференции. К сожалению, у этих родителей часто есть дети, которым трудно учиться в школе. Однажды одна из родителей сказала, что предпочла бы не брать отпуск с работы, чтобы послушать, как плохо ее ребенок учится в школе. Это было душераздирающе! » -Брианна Леонхард, учительница начальной школы, ученики которой страдают высокофункциональным аутизмом, в Лоуренсвилле, Джорджия..
«Прибытие слишком рано или слишком поздно усложняет мне ночь, и я не могу разместить этих родителей на других запланированных конференциях. Пятнадцать или 20 минут на конференцию - это уже так мало ». -Николь Эверт, учитель начальной и средней школы в округе Лейк, штат Иллинойс.
«Если вы действительно хотите увидеть, как учителя закатывают глаза, скажите, что вашему ребенку скучно в классе».
Делай свою домашнюю работу
«Конференции создают связь между домом ученика и школьной жизнью. Поэтому подготовьтесь к вопросам и наблюдениям с вашей точки зрения. Подумайте о том, как ваши дети справляются с домашними заданиями или как они взаимодействуют с другими детьми во время игр или во время внеклассных занятий - это также подсказки того, как ваш ребенок ведет себя в школе ». - Эмили Эрсболл, 1ул учитель класса в Плайя-Виста, Калифорния.
«Будьте в курсе заданий и оценок [вашего ребенка] и просматривайте все [предыдущие] сообщения из школы, чтобы избежать сюрпризов на конференциях». - Натали Флинн, 4 годаth учитель класса в Ланкастере, штат Пенсильвания.
Создайте союз с учителями
«Конференции - это возможность увидеть своего ребенка глазами учителя… [Эта встреча] не должна восприниматься как Готово, так что позже напишите учителю по электронной почте, чтобы он пересмотрел то, что вы узнали, и попросите совета по поддержке вашего ребенка дома. Вы создаете партнерские отношения с учителем вашего ребенка, потому что для этого нужна деревня ». - Сари Бет Гудман, учитель дошкольного образования, Лос-Анджелес, Калифорния.
«Если у вашего ребенка есть учитель специального образования и учитель общего образования, я настоятельно рекомендую запланировать конференцию с обоими, желательно одновременно, чтобы все были на одной странице ». —Леонард.
«Учителя сконцентрируются на областях, требующих улучшения, и проблемах. Может показаться, что учителя видят только негатив, поэтому, если вы не слышали много положительного, спросите: «Можете ли вы привести мне пример того, где мой ребенок процветает?» -Хороший человек.
«Хотя учителя знают каждого ученика, они никогда не поймут вашего ребенка так, как это делают родители... Семьи понимают, как их ребенок воспринимает мир, а также его любопытство и беспокойство. Хороший учитель будет использовать эту информацию, чтобы положительно повлиять на уникальный стиль обучения учеников ». —Каплан.
"Это расстраиваеткогда родители не на одной волне ».
Задайте много вопросов
«Не бойтесь спросить:« Не могли бы вы подробнее объяснить, как то или иное происходит? »И если вас что-то беспокоит, сообщите нам. Мы хотим обсудить любые проблемы, которые могут возникнуть у вас или вашего ребенка, чтобы учеба прошла как можно более гладко ». - Эшли Шоуэлл, воспитательница детского сада в Лос-Анджелесе, Калифорния..
«Спросите о самостоятельных способностях вашего ребенка, социальных привычках, дружбе и любых других [неакадемических] проблемах, которые могут у вас возникнуть». -Эверт.
Приветствуйте вызовы, не защищаясь
«Вместо того, чтобы воспринимать проблемы как критику своего ребенка или своих родительских навыков, рассматривайте их как возможность помочь детям [добиться успеха]». - Миллер.
«Если вы действительно хотите увидеть, как учителя закатывают глаза, скажите, что вашему ребенку скучно в классе. Защита учителя возрастет, потому что вы, по сути, говорите, что он или она не выполняет свою работу ». -Хороший человек.
«Когда родители берут на себя вину за пропущенное домашнее задание, они не учат своих детей навыкам самоуправления». -Лиза Нудеху, учитель английского языка в средней школе в Нью-Йорк, Нью-Йорк.
Оставьте семейную драму дома
"Это расстраиваеткогда родители не на одной волне и спорят или обвиняют друг друга, потому что это тратит впустую драгоценные минуты. Прислушайтесь к мнению учителя, а затем дома обсудите друг с другом следующие шаги ». -Карла Добенспек, 5th-учитель класса в Вирджиния-Бич, штат Вирджиния.
«Для родителей, которые переживают конфликтный развод или битву за опеку, лучше запланировать отдельные конференции. С такими эмоциями [встреча] может превратиться в поле битвы, где учителя застряли посередине ». -Кимберли Кинг, воспитательница детского сада в Стратфорде, Коннектикут.
«[Избегайте] брать с собой братьев и сестер, которые устраивают беспорядок в классе. Очень трудно сконцентрироваться, когда маленький ребенок ходит по классу с шарпи ». -Эрика Каплан, учитель K-3 в Уайтхолле, Огайо.
«Не покупай заранее коктейли. Многие родители превращают вечер конференции в вечер свиданий. Прошу сохранить дату [в другой раз] ». -король.
Тестирование технологии перед виртуальными конференциями
«Обязательно проверьте заранее свое видео и аудио. Обычно я вижу несколько групп родителей последовательно с интервалом в 10 минут, так что всем полезно «прийти» вовремя. А если вы оба дома, войдите в систему на одном устройстве, чтобы избежать эха ». -Noudéhou.
Уважайте конфиденциальность других студентов
«Мне не разрешается обсуждать других детей с родителями. Итак, если Томми подтолкнул Сьюзи, мне придется разбираться с этими ситуациями отдельно и быть успокаивающим источником поддержки для обоих родителей. Я не буду участвовать в сплетнях или делиться личной информацией ». - король.
Знайте, что учителя хотят лучшего для своих учеников
«Большинство моих любимых встреч родителей с учителями заканчивались счастливыми слезами. Я могу быть немного эмоциональной, и когда я делюсь хорошими новостями с родителями, у меня всегда на глаза наворачиваются слезы ». -Эверт.
«Пожалуйста, помните, что учителя тоже люди. Мы хотим, чтобы нас уважали, потому что мы заботимся о вашем ребенке не меньше вас ». -Флинн.
Веселые школьные принадлежности, которые сделают возвращение в школу захватывающе.
