Я: я могу’Жду, пока этот мальчик вернется в школу!
Я: Он потребности быть в школе, Теперь.
Также я: Должен ли он вообще вернуться в школу… когда-нибудь?
Как мать, я не хочу ничего, кроме как чтобы мой сын был в безопасности. Я всего лишь хочу, чтобы мой сын получил образование в среде, способствующей обучению. Однако в разгар пандемия COVID-19эти два желания кажутся противоречащими друг другу. ПредварительноCOVID-19было бы неразумно полагать, что образование и безопасность могут быть взаимоисключающими. Даже с множество школьных расстрелов в этой стране, мы по-прежнему можем рассматривать отсутствие безопасности в школах как исключение, а не как норму. Но, как показал нам 2020 год, то, что мы знали, больше не применимо. То, что было раньше, может никогда больше не измениться. В “новый нормальный” мы считаем, что живем в условиях, вполне могут стать нашими “обычный обычный” до конца наших дней.
Так что же тогда родителям, особенно матерям, особенно цветные женщины и одинокие мамы - кто, вероятно, также носит шляпы сотрудников, работодателей или предпринимателей?
Мне, как человеку, работающему из дома полный рабочий день, не пришлось вносить коррективы в этот конкретный переход к пандемии. Тем не мение, имея моего пятилетнего ребенка дома полный рабочий день с марта? Что было проблемой. Его детский сад был открыт, но я не’Я чувствую себя комфортно посылать его. Да, проверяли температуру у дверей. Родители были ограничены вестибюлем. Центр чистили и дезинфицировали несколько раз в день. Но риски для меня все же перевешивали меры предосторожности, когда еще оставалось так много неизвестных. Итак, я взял образование сына в свои руки.
Мы с мужем имели достаточно привилегий, чтобы записать нашего сына в программу репетиторства в Кумоне; он начал обучение 6 марта 2020 года в качестве дополнительного компонента к своей дошкольной программе. 12 марта в моем городе зарегистрирован первый случай коронавируса. С тех пор то, что должно было стать дополнительной учебной программой, стало моим сыном.’единственная форма обучения.
Посмотреть этот пост в Instagram
Первый день детского сада 🖍
Сообщение, которым поделился Никеша Элиза Уильямс (@nikesha_elise) в
Я был у руля моего сына’образование с использованием Kumon, Hooked on Phonics, рабочие листы, отправленные его дошкольным учреждением по электронной почте, флеш-карточки и книги, которые я приказал - и в значительной степени опираясь на предложения хорошего друга, который является учителем, и у которого также есть молодой сын. С марта я’я смог предоставить моему сыну до двух часов твердое обучение ежедневно, так что он готов снова пойти в школу - всякий раз, когда это может произойти. Я вступил и сейчас твердо стою в промежутке между тем, что школа не может обеспечить из-за вируса, было привилегированной задачей, которую многие родители не могут позволить себе позволить.
Работа дома и работа исключительно на себя в качестве писателя и издателя означает, что я могу настроить свой день так, чтобы он соответствовал меняющимся потребностям меня и моего ребенка. Я скорректировала расписание своего сына, не давая ему спать до полуночи или до 1 часа ночи, чтобы я могла проснуться в 6 утра и закончить работу до того, как он поглотит мой день. Многие работающие матери не имеют этой привилегии. Потому что, бесчисленное количество матерей пришлось принести тяжелые и устаревшие жертвы, такие как выбирая заботу о детях, а не их карьеру. Причина, по которой это больше всего влияет на матерей, конечно, заключается в том, что, несмотря на прогрессивные взгляды на равенство в семье, в действительности матери по-прежнему большую часть воспитания детей среди других домашних дел.
Я не заставляю сына спать до полуночи или до 1 часа ночи, чтобы я мог проснуться в 6 утра и закончить работу до того, как он поглотит мой день.
Когда началась вспышка, предполагаемая цель заключалась в том, чтобы “сгладить кривую,” “остановить распространение,” и быть “безопаснее дома.” Логика поддерживала временный дискомфорт и “аномальный” жить весной и летом в надежде, что осенью вирус будет искоренен, а предприятия и школы снова откроются. И хотя это было конечно правда в Новой ЗеландииЗдесь, в Соединенных Штатах - вы знаете, стране, основанной на понятии свободы, - произошел полный провал, когда дело доходит до борьбы с коронавирусом. Отчаяние возобновить экономику привело к резкому увеличению числа заболевших, а теперь и к смертельному исходу, в том числе во Флориде, где я живу, которая быстро становится следующим эпицентром вируса.
Стремление вновь открыться и вернуть людей к работе, за которым последовал новый всплеск заболеваемости, только усложнило роль работающих матерей - как сиделок, так и кормильцев. Вопрос о “Когда это закончится?»Не видно конца. Не существует четких сроков, когда, наконец, можно будет снова открыть школы или предприятия или начать поиски работы.
Посмотреть этот пост в Instagram
#fbf Около недели назад…
Сообщение, которым поделился Никеша Элиза Уильямс (@nikesha_elise) в
Бремя даже тяжелее переносить среди матерей-одиночек, Черные матери и матери с низким доходом. В то время как основная роль школы - это образование наших детей, его второстепенная функция - уход за детьми. Бесплатно присмотр за детьми, который может начинаться уже с 6 утра и продолжаться до 18 вечера. через расширенные программы - что позволяет родители с разным социально-экономическим происхождением имеют возможность работать и зарабатывать на жизнь, чтобы содержать своих детей.
Пандемия лишила эту способность, еще раз продемонстрировав, что наше общество просто не ценит женщин, особенно на рабочем месте. Об этом свидетельствует архаичный и невыполнимая политика работы на дому моя собственная альма-матер пытались ввести - постановление, которое запретило бы преподавателям и персоналу заботиться о своих детях, работая удаленно в разгар пандемии. Политика была быстро возвращена после надлежащего перетаскивания в социальных сетях.
Для женщин, которым удалось найти некоторое подобие баланса между работой и воспитанием детей из дома за эти последние несколько лет. месяцев, вероятность сохранения этого шаткого положения стала еще более напряженной, поскольку школы начинают снова открыть.Вопрос не только в ли школы будут открыты, но как - И будут ли там учителя учить? Переговоры учителя бастуют продолжаются.
В начале пандемии существовало опасение, что это поколение студентов станет другим “потерянное поколение" - один это может никогда не восстановиться от переворот в их образовании За три месяца школы перешли от очного к виртуальному. Но теперь мы можем рассчитывать на целый год или больше виртуального обучения. Обучение, в котором барьеры для входа встроены в саму его сущность. Если семьи наденут’у них дома есть интернет, компьютер в доме или если они живут в сельской местности, которая не подключенных к онлайн-сервисам, эти дети лишены основного права - и они обречены на невежество. А что их матери? Что их предложения? Трудный выбор между тем, какие счета будут оплачиваться, какую работу принять, когда стать главным педагогом, а когда позволить ребенку осесть, потому что маме просто нужно работать.
Несмотря на отсутствие руководства в этой стране и непостижимо однородный план правительства по снизить уровень инфицирования и смертности и поставить каждый сектор страны на путь к возобновлению работы, очевидно, что города, округа, штаты, школьные округа и, в основном, работающие матери вынуждены сами заботиться о себе.
Эта пандемия и неспособность правительства бороться с ней могут подорвать десятилетия достижения феминистского движения равноправия. И побочный продукт этой эрозии - целое поколение детей, которые, вероятно, останутся интеллектуально позади, когда их матери столкнутся с невозможным выбором: учиться или есть?
Обезопасьте детей этой осенью с помощью этих детские маски для лица от брендов, принадлежащих черным.
