Джек, Майли и их пятеро детей в возрасте от 7 до 16 лет разделили общежитие в Чиангмае, Таиланд, где я их встретил, на два идеологических лагеря. Австралийская семья покинула свой дом, работу, школу и почти все свое имущество более года назад, чтобы путешествовать по миру - без плана. В то время как большинство гостей хостела были в одном и том же квесте, одна большая разница заключалась в том, что им было около 20 лет, и они не имели семейных обязанностей.
Так что даже самые свободные духи смотрели на эту семью с некоторым сомнением. Каково было детям бросить своих друзей? Могут ли они общаться и поддерживать длительные отношения в дороге? А как насчет образования - бросить школу, чтобы спать в комнатах общежития в Азии, действительно хорошая идея? На другом конце спектра была точка зрения: «Я почти не помню, чему учился в школе, делать и видеть лучше, чем просто читать». И в действительности обе стороны правы.
Более: Семьи, которые отдали все, чтобы путешествовать по миру - с детьми
Подпитываемый блоггерами и влиятельными лицами, цифровой образ жизни кочевников становится все более популярным с каждой минутой - и вместе с ним все больше и больше семей собираются, чтобы исследовать мир без крайних сроков. Между тем, дебаты (внутри самих групп цифровых кочевников, а также среди обычных старых девяти к пяти) отвечает интересам детей: лишает ли жизнь, наполненная путешествиями и приключениями, их стабильности и безопасность?
Несмотря на то, что кочевые общества существуют тысячи лет, новым кочевником движет желание, а не необходимость. Понятно, что такой образ жизни вошел в моду совсем недавно, вместе с появлением удаленной работы. Следовательно, отсутствуют обширные или убедительные психологические исследования воздействия этого специфического типа современного кочевничества, особенно на детей. Но мы можем легко применить некоторые выводы из предыдущих исследований к детям цифровых кочевников.
Например, психобиолог Яак Панксепп исследует неврологические механизмы, лежащие в основе эмоций, и, по его словам, и у нас, и у животных есть набор из семи первичных эмоций, которые помогают выживанию. Два из них - «игра» и «поиск». И хотя игра, как объясняет Панксепп, жизненно важна для социального навыки, связь и границы, поиск - неотъемлемая часть любого путешествия - производит энтузиазм. В соответствии с исследование Медицинской школы Джонса Хопкинса, снижение энтузиазма - одна из хорошо заметных симптомы депрессии - и поэтому Панксепп считал, что стимулирование системы поиска может улучшить психическое здоровье и даже предотвратить депрессию. И какой лучший способ искать, чем путешествовать?
Еще одна очевидная часть мирового путешествия - это то, что вы видите и испытываете множество новых сред. С психологической точки зрения это известно как «обогащение окружающей среды, », И многие ученые интересуются его влиянием на развитие мозга. Например, 2014 г. учиться из Мельбурнского университета обнаружили, что обогащение окружающей среды полезно при травмах мозга, депрессии и расстройствах аутистического спектра, а также способствует восстановлению клеток мозга. Другая группа исследователи в Университете Южной Калифорнии в Лос-Анджелесе проверили IQ 1795 детей в возрасте 3 лет и еще раз в 11 лет. Как и предполагалось, дети, которые больше стремились к новизне и стимулированию, имели IQ на 12 баллов выше, чем в другой группе.
На другой стороне медали датский учиться опубликованные в Американском журнале профилактической медицины, обнаружили, что дети, переехавшие больше более одного раза в год подвергались высокому риску совершения насильственных преступлений, попытки самоубийства и жестокого обращения наркотики. Однако в этом исследовании учитывались только дети, переехавшие из одной части страны. другому, что не дает возможности для обучения и стимуляции движения мозга на международном уровне. Другой учиться опубликованная в 2014 году в журнале «Психология развития», анализировала детей младшего школьного возраста из США и Канады. Хотя они действительно обнаружили, что смена школы означала, что дети с большей вероятностью либо отдалятся от своих сверстников, либо присоединяются к неадаптированным, либо проявляют признаки агрессия, исследователи также добавили, что особые обстоятельства перехода также важны, а также то, как родители будут разговаривать с ребенком. об этом.
Более: Как сделать путешествие с детьми проще
Зачем становиться цифровым кочевником?
Может показаться непонятным, что кто-то откажется от тщательно организованной комфортной жизни. чтобы бродить по джунглям и подвергать себя (и своих детей) риску, болезням и неизвестный. Но у них есть довольно веские причины собраться и отправиться в путешествие.
Лара Жизель (из блога ZZZ World Ninjas), например, отправилась в кругосветное путешествие со своим сыном не потому, что их жизнь дома в Барселоне, Испания, была плохой, а потому, что она чувствовала, что они могут стать лучше.
Тем временем Роберт Тейлор и его жена подумали, что Южная Африка - небезопасное место для воспитания их сына, и начали искать способы уехать, как только он родился.
«Наши семьи были уверены, что мы вернемся, и просили о помощи, поскольку мы все продали», - говорит Тейлор. Напротив, теперь они медленно путешествуют по миру, стремясь жить как местные жители и «отучая» своего сына, которого Тейлор говорит, что «знает пять языков (достаточно, чтобы заводить друзей) и может свободно впитывать столько культурной жизни, сколько хочет».
Для других семей цифровой кочевой образ жизни был не столько спланированным выбором, сколько следствием международной любви. «Мы не решили стать семьей цифровых кочевников», - объясняет Джейми Туттавонг. «Нам пришлось больше путешествовать, потому что я не мог жить в Италии, а мой партнер не мог жить в Австралии. Я уже был кочевником, и большинство моих клиентов были в Азии, поэтому с первого дня мы путешествовали по трем континентам. Наш сын, которому недавно исполнился 1 год, скорее всего, будет жить так же, как и мы [когда он тоже вырастет] - потому что половина его семьи находится в Австралии, а мы в настоящее время живем в Италия." Отвечая на вопрос о том, что лучше всего быть мамой-кочевником в цифровом мире, Туттавонг говорит, что это определенно «возможность оплачивать счета, пока я нахожусь дома со своим сын."
Школа на дороге
Родителям цифровых кочевников также есть что сказать, когда речь идет о двух самых спорных темах в отношении образа жизни: образование детей и их социальная жизнь.
«Мы обучались на дому, и дети узнали гораздо больше, чем мы могли задокументировать», - объясняет Хайди Вагонер, ведущая блог. Вагоны за рубежом с ее семьей; они из США, но в настоящее время проживают в Испании и ранее проводили кочевой год в Юго-Восточной Азии. «Буддийские монахи учили [детей] медитации; в Лаосе и Вьетнаме они увидели другую перспективу войны во Вьетнаме. Наш сын любит снимать видео и узнал некоторые уловки торговли от цифровых кочевников и влогеров, которых мы встретили по пути. Дети на практике увидели, как уважительно обращаться с животными, например, со слонами ».
А культурные, исторические и научные уроки - это только начало; Вагонер добавляет, что ее дети также изучают благотворительность, бизнес и, что, пожалуй, самое важное, решение проблем и способность адаптироваться. «Мы остановились в эко-домике, где владелец основал фонд помощи пострадавшим от насилия женщинам», - объясняет Ваггонер. «Она наняла этих женщин и обучила их навыкам туризма, чтобы они могли стать финансово независимыми. У нас была возможность научить некоторых из этих женщин немного английскому языку во время нашего пребывания, и это отпечаток на жизни наших детей. Однако одним из самых важных уроков было приспособление к изменениям и решение проблем. Не поймите меня неправильно: не всегда все получается из роз, но в этом тоже есть урок ".
Когда Жизель и ее сын начали свое приключение, ему было всего 7 лет. «Мы каждый день выполняли домашнее задание по математике и читали много книг, но ничего конкретного или структурированного», - объясняет она.
«Мы были слишком заняты исследованиями, чтобы беспокоиться о« правильном »обучении. Мы останавливались у местных и узнавали, как живут настоящие люди в каждой стране; мы также участвовали в нескольких проектах по всему миру, чтобы узнать о заповедниках слонов, лесовосстановлении и устойчивом земледелии, спасении морских коньков и т. д. Когда мы решили остаться на некоторое время в Маниле, Филиппины, мой сын поступил в местную международную школу и должен был сдать вступительный экзамен, чтобы оценить свой уровень. Я немного волновался, что он будет далеко позади своих сверстников, но на самом деле он был в топ-группах по всему. Он также невероятно зрел и чуток для своего возраста; он адаптировался к новой среде и счастлив, интегрирован и популярен. Я не мог бы им гордиться ».
А когда дело доходит до социальных отношений, большинство семей согласны с тем, что поддерживать связь с друзьями и семьей в цифровом формате достаточно просто с помощью непрерывного потока видео и телефонных звонков.
Но цифровой кочевой образ жизни далек от предписанного образа жизни. Туттавонг объясняет: «Мы не будем навязывать эту кочевую жизнь нашему сыну - и в конечном итоге он получит право выбора, потому что, к счастью, мы не имеют переехать куда угодно, если мы не хотим. Но, исходя из собственного опыта, показать своим детям мир может быть более ценным уроком, чем то, что преподают в четырех стенах ».
Более: Путеводитель по Дели для мамы
Конечно, воспитание может быть трудным, независимо от того, в какой части мира вы находитесь. «Были моменты воспитания детей, которыми мы особо не гордились», - делится Ваггонер. «Теперь мы смеемся, но были времена, когда мы были в ужасе».
В конце концов, если вы спрашиваете, дает ли путешествие по миру детям неизмеримое количество образования и перспектив или лишает их «нормальной» жизни, ответ: да. Но если вы делаете это осознанно, прислушиваетесь к потребностям детей, включаете их в решения и сохраняете гибкость, у вас, вероятно, все хорошо. И если подумать, не те качества, которые делают хороших родителей в любой параметр?
