"Но я не хочу идти в школа Cегодня!" Родители слышат такой же припев, как «Я не хочу принимать ванну!» и "Но я не хочу идти!" Помимо нытья в сторону, известно, что дети используют еще более коварные методы, чтобы попытаться бросить школу, в том числе имитируют или разыгрывают болезнь или даже пытаются спорить с ней. (Казалось бы, дети - прирожденные юристы.)
В большинстве случаев на плечи родителей ложится неблагодарная работа - все равно приводить детей в школу. Но бывают ли случаи, когда вы должны уступить и позволить своему ученику взять выходной, даже если он нет больной?
Хотя мы, как общество, далеки от совершенства в том, как мы относимся душевное здоровье (и очень немногие люди имеют доступ к оплачиваемым больничным листам), взрослые все чаще берут на работу «выходной для психического здоровья», чтобы заняться, как вы понимаете, жизнью. Несколько компаний зашли так далеко, что предложили официальные «дни психического здоровья»,
Итак, почему не дети?
Когда сбрасывать
Тенденция, похоже, движется к идее, что, как и взрослые, дети должны получить дни личного или психического здоровья. Некоторые штаты и города дошли до принятия законов, разрешить студентам пропускать занятия по уважительной причине как по психическим, так и по физическим причинам; только на этой неделе, Флорида Законопроект о доме 315 предложила предоставить студентам «один день психического здоровья в течение каждого семестра в качестве уважительной причины». Но прежде чем позволить ребенку взять выходной, вы должны прежде всего узнать правила его школы. Некоторые округа и школы предоставят родителям довольно щедрую политику отсутствия, которая будет включать отпуск, а также больничные. В других школьных округах проводится различие между пропусками по причине болезни и пропусками без уважительной причины, с дополнительными ограничениями на количество дней, которые можно пропустить в четверти или семестре. На практике может оказаться невозможным позволить ребенку взять отпуск из школы, если он не болен физически, если он близок к достижению этих пределов.
Если ваш рабочий график и школьная политика вашего ребенка позволяют это сделать, следует принять во внимание несколько вещей. Мари Куени, школьный консультант и основатель Сострадательные учителя, рассказывает SheKnows о двух причинах, по которым семья может не пускать ребенка в школу, даже если вы знаете, что он не болен: проблемы в школе, которые вызывают беспокойство и выгорание. Но она также призывает родителей позволить этим просьбам о выходных также открыть более широкие разговоры.
Если вы уверены, что ваш ребенок притворяется больным или его протесты по поводу нежелания ходить в школу кажутся особенно серьезными, Куени рекомендует родителям начать обсуждение того, что происходит.
«У детей также есть вполне законные заботы, эмоции, чувства, и я думаю, что очень важно, чтобы мы уважали и уважали их», - говорит она. Задавать такие вопросы, как: «Не могли бы вы рассказать мне подробнее, почему вы не хотите ходить в школу?» часто может дать родителям инструменты для поиска более долгосрочных решений, чем просто пропустить школу. Как только вы узнаете больше, вы сможете решить, могут ли школьные консультанты, учителя или даже директор школы принять участие и нужно ли им тем временем взять выходной.
Когда переоценивать
Когда дело доходит до выгорания, все моложе и моложе дети чувствуют давление, чтобы преуспеть в школе а также спортивные и факультативные. Но прежде чем вы просто дадите своему ребенку день для «подзарядки», Доктор Андреа Герни, психолог и профессор, хочет, чтобы вы действительно поняли, почему ребенок должен чувствовать выгорание в таком юном возрасте.
В частности, академики могут быть причина как крайнего беспокойства, так и истощения, но не исключены и виды деятельности. Если вашему ребенку нужно время, чтобы не ходить в школу, потому что он так беспокоится о тесте, ему нужно дополнительное время, например, или он так сильно давил на проект или клуб, который им необходимо восстановить, Гурни призывает родителей: посмотрите на культуру, которую вы создаете вокруг «результатов и ожиданий» в своей дом.
«Учиться должно быть весело, - говорит Герни. «Да, сложно, но школа должна быть чем-то, что мы с нетерпением ждем, чтобы учиться, развиваться и расти».
Куени также говорит, что если ваш ребенок настолько выгорел или обеспокоен, что он может быть кандидатом на психическое расстройство. в день здоровья родителям следует поговорить с кем-нибудь в школе о лучших стратегиях организации работы и оценки. И ученики с высокими успеваемостями, и те, кто борется, могут оказывать давление на себя, когда дело доходит до оценок. Ответом может быть не дать им лишний день для учебы; скорее, это могло бы позволить им переосмыслить свое отношение к тестам.
«Сядьте с [своим] ребенком и скажите:« Возможно, у вас нет ответов на все вопросы прямо сейчас, но это поможет вам достичь цели… это часть обучения и часть роста », - предлагает Куени.
Когда стоять твердо
Причин для того, чтобы нет дать детям или подросткам выходной только потому, что они этого не хотят, и самый важный из них - это устойчивость. Устойчивость стала модное слово в детском развитии в последнее время по ряду причин. Это можно рассматривать как ответ на мысль о том, что детей слишком нянчить, и на различные термины, которые мы использовали для описания этого нянчения, начиная с "вертолет" к "газонокосилка." Хотя эти типы воспитания детей часто рассматриваются как тенденции в высших социально-экономических кругах, внимание на устойчивость также исходит от тех, кто работает в школах с низкими доходами. KIPP, который управляет сетью чартерных школ в районах с низким доходом по всей стране, начал уделять особое внимание обучение чертам характера, таким как «упорство» когда они поняли, что одни только академики не являются гарантами для многих их выпускников, чтобы они закончили колледж.
«Иногда мы излишне балуемся и приспосабливаемся, чтобы избежать конфликта, пойти по легкому пути и избежать разочарование », - говорит Гурни, который сильно отклоняется от идеи, что дни психического здоровья должны стать нормой для родители. Вместо этого, как и Куени, она рекомендует родителям поговорить о том, почему дети могут не хотеть ходить в школу. Как только ребенок почувствует себя признанным и услышанным, он, возможно, с большей готовностью попытается выстоять.
Когда обращаться за помощью
Гурни также помнит законные диагнозы психического здоровья для этого может потребоваться время, проведенное вдали от школы, например тревога и депрессия. Однако она говорит, что родители не должны рассматривать дни психического здоровья как средство лечения этих расстройств. В идеале родители должны вместе с лечащим врачом составить план, который может включать выходные. Это также может включать в себя такие стратегии, как напоминание вашему ребенку, что он может позвонить домой, если он действительно не может пережить день, или включить в план школьную медсестру или консультанта, чтобы учащийся мог поправиться в своем офисе в течение 15 минут, если это необходимо. быть. Даже для студентов, которые борются с тревогой или депрессией, избегание может оказаться нецелесообразным в долгосрочной перспективе.
В целом, однако, если у вашего ученика хорошая посещаемость, можно иногда проводить день психического здоровья, пока он не станет привычным. Но если вы не выясняете с ребенком - и собой - источник, вы лечите только симптом, а не причину.
Версия этой истории была первоначально опубликована 24 октября 2019 года.
