Это естественный инстинкт - подтолкнуть наших детей к успеху. В конце концов, мы хотим для них только самого лучшего. Но наносим ли мы вред нашим детям, обучая их тому, что их выбор ограничен успехом или неудачей?
Наши дети растут под сокрушительной тяжестью всех наших надежд и мечтаний о них. Когда они научатся ползать, ходить и говорить, мы планируем их будущее. Мы представляем, как изящно стоим на лужайке Белого дома, в первом ряду на церемонии вручения «Оскар», ждем своего часа в Стокгольме, у корта на финале НБА. Ребенок, который рассеянно бьет несколько нот на фортепьяно, проходя мимо, воспитывается на уроках, его врожденный талант хвалят. Девочку, которая весело вертится в парке, записывают на уроки балета и гимнастики на следующий день.
Во всем мире родители заставляют своих детей добиваться успеха, быть лучшими, преуспевать. И это фантастика, за исключением того, что реальность такова, что большинство наших детей не будут всемирно известными людьми или величайшими пустышками всех времен. В конце концов, большинство из нас довольно обычные люди. О, конечно, мы действительно хороши в чем-то или другом, и мы достигаем относительного успеха в выбранных нами областях, но всемирно ли мы известны? Отвергаем ли мы возможности поддержки, или жонглируем своим расписанием, чтобы последовательно выступать с основными докладами на конференциях на разных континентах, или вдохновлять неавторизованные автобиографии? Мы даже
пишу несанкционированные биографии? Большинство из нас нет.Обними обычное
Важно то, что наши дети понимают, что даже если мы хотим для них самого лучшего, «лучшее» относительно. Мы хотим, чтобы они пытались, мечтали, достигали, но мы также должны убедиться, что они понимают, что нормальный не обязательно означает посредственность. и эта посредственность не определяет их характер, даже если они не могут вылечить рак или сыграть в НФЛ - или даже сделать команду СП на высоком уровне. школа.
Люди могут быть обычными и при этом иметь значение для мира. Люди могут быть средними, но при этом неординарными. И прежде чем вы пренебрежительно отмахнетесь от этого слова, прежде чем вы сделаете скидку в среднем, примите во внимание следующее: среднее - это то, о чем вы молитесь во время беременности. Если вы не верите, просто спросите любого родителя ребенка с особыми потребностями.
Мечтай - и делай
Мечты имеют значение. Конечно, они имеют значение. Конечно, мы хотим величия для наших детей. Но мы не хотим, чтобы они были настолько парализованы мыслью о величии, что они не смогли сделать что-нибудь значимое в своей жизни. В целом жизнь - это не принцип «все или ничего». Наши дети заслуживают возможности экспериментировать, баловаться, быть свободными и стремиться к нормальной жизни. К делать, не беспокоясь об успехе или неудаче. Делать. Быть.
Безусловная любовь
Это не "Я буду любить тебя" даже если ты не можешь быть лучшим или не важно что ты сделаешь." Это «Я люблю тебя». Это внутреннее, существенное, фундаментальное вещь Это делает вашего сына вашим сыном, вот почему вы его любите. Безусловная любовь означает, что вы не ставите для нее никаких условий. Это кажется очевидным, но об этом легко забыть.
Надежды и мечты - это хорошо. Они важная часть воспитания. Но не менее важной частью является напоминание себе и своему ребенку о том, что эти надежды и мечты призваны вдохновлять, а не разрушать. Единственный груз, который ваш ребенок должен чувствовать на своих плечах, - это высоко поднятой головой от гордости за то, кем он является сейчас, в данный момент.
Подробнее:
- Воспитание Бекхэма: воспитание спортивных детей
- Слушайте своих детей, чтобы помочь им добиться успехов в учебе
- Властные мамы
