Давайте проясним одну вещь раз и навсегда: Дистанционное обучение это хрень. Разве мы не просто годами засыпались предупреждениями о чрезмерное экранное время и физический и моральный ущерб это причиняет? Что ж, теперь, благодаря COVID-19, мы столкнулись с закрытием школ по всей стране и неизвестным количеством месяцев дистанционного обучения, иначе говоря, это единственный вариант для детей «учиться». Если это то, что вы можете назвать Это.
Но даже учителя обнаруживают, что у них нет ресурсов, опыта или эмоциональных средств. успешно обучать своих детей на дому. Для некоторых детей дистанционное обучение буквально невозможно. И для детей с особыми потребностями, таких как мой сын, аутичный и невербальный? Забудь об этом. Предложения по дистанционному обучению дети с особыми потребностями точно никто того, что необходимо, чтобы помочь им на самом деле учиться.
Многие из этих детей аутизм например, мой сын, и / или сенсорные проблемы, визуальные / физические / слуховые нарушения или множество других проблем, из-за которых они не могут сидеть и смотреть на экран весь день - или даже немного. Часто им нужен кто-то, кто помогал бы им в течение дня, например, помощник или парапрофессионал. Они полагаются на рутину и предсказуемость. Дети, которые привыкли получать услуги в школе, такие как специфические методы лечения, теперь только получение телетерапии, которая, опять же, зависит от их способности смотреть на экран компьютера в течение длительного периода времени.
Мой сын ходил в школу по четыре часа в день, пять дней в неделю. Он получал часы физиотерапии, логопеда и трудотерапии. Теперь мы получаем 30-минутный звонок Zoom раз в неделю, в течение которого его терапевты вносят предложения. В основном это означает, что они говорят: «Посмотрим, сможете ли вы заставить его [вставить задание здесь]» и спрашивать, есть ли у меня какие-либо вопросы.
да. У меня есть вопросы
На самом деле, я все еще чувствую, что недостаточно квалифицирован, чтобы быть родителем; я определенно крайне недостаточно квалифицирован, чтобы заменить трех терапевтов и одного парапрофессионала. Моему сыну нужна помощь. И он этого не понимает.
Посмотреть этот пост в Instagram
Триппи интересно, что, черт возьми, случилось с его лужей
Сообщение, которым поделился Лили Бернс (@lilyjburns) в
Я знаю, что никто ничего не может сделать. Благодаря карантину, посещения частных терапевтов на дому не проводятся. Замечательные и добрые учителя моего сына каждую неделю говорят мне, что им хотелось бы делать больше. Они слышат мое разочарование, и я знаю, что они тоже разочарованы. В конце концов, они были там, когда мы начали, когда мой сын учился в школе по 15 минут в день; он кричал все время. Потребовался почти год, чтобы работать до четырех часов в день, и теперь он обожает школа. Когда я недавно показал ему фотографию его классной помощницы из ее Facebook, он начал рыдать и целовать экран.
Мы на карантине 89 дней. Каждый божий день мой сын приносит мне свои ботинки и тащит рюкзак к двери.
Забудьте о «прогрессе» в его образовании и терапии; лучший сценарий, лучшее, на что мы можем надеяться, - это то, что он не регрессирует. Как это нормально?
Мне снились кошмары, что, когда дети, наконец, вернутся в школу лично, мой сын вернется через 15 минут и кричит о кровавом убийстве. Все шаги вперед, которые он сделал, весь этот прогресс - и теперь лучшее, что мы можем сделать, это надеяться, что все не вернется к началу.
Придет осень, мой сын Трип останется без обслуживания в течение шести месяцев. Целых шесть месяцев. И помимо разочарования и гнева, которые я чувствую как его родитель, я не могу поверить, что в подобных ситуациях нет лучшего плана для детей с особыми потребностями. Для таких детей, как Трип, которые не могут разговаривать со своими учителями по телефону, не могут сидеть на часовой встрече Zoom или следить за видео в Google Классе. Эти дети, которые больше всего нуждаются в помощи, должны… ничего не делать? Ничего не получишь? Еще больше отстать от своих нейротипичных одноклассников?
Посмотреть этот пост в Instagram
С днём рождения, дорогой. Триппи, ты самый милый и чуткий ангел, самый озорной и любящий мальчик, мне так повезло быть твоей мамой. С 4-м днем рождения, Diggle! @ burnce5
Сообщение, которым поделился Лили Бернс (@lilyjburns) в
Душераздирающе смотреть, как ваш ребенок борется. Это касается любого родителя. Для тех из нас, у кого есть дети с особыми потребностями, наблюдать за их борьбой с «дистанционным обучением» - это ежедневная битва. И с судьба открытия школ до сих пор неясна, от мысли о том, чтобы сделать это еще два, четыре или шесть месяцев, у меня падает живот.
В школах (по крайней мере, в хороших) целые классы созданы для учащихся с особыми потребностями - специально для того, чтобы помочь им расти и учиться. Есть сенсорные материалы, области, на которых нужно сосредоточиться и работать, и области, где можно успокоиться и поиграть. Такой среды не существует при дистанционном обучении. Его не существует в моем переполненном, загруженном доме.
И нет, я не говорю, что эти дети должны вернуться в школу прямо сейчас. Коронавирус лишил детей многих вещей, и я не хочу рисковать чьей-либо жизнью только для того, чтобы дети могли нормально учиться в школе. Я говорю о том, что должен быть план для всех детей, повторяю, ВСЕХ детей - независимо от их физического или умственного развития. способности, экономическое положение или участие родителей - чтобы иметь возможность получить достойное образование и услуги, которые они необходимость. Жалко, что единственные дети, у которых сейчас есть доступ к образованию, - это те, кому легко смотреть на экран.
Студенты с какими-либо особыми потребностями или ограниченными возможностями сейчас безмерно проигрывают, и мое сердце им и их родителям - всем нам, кто пытается сохранить некоторое подобие расписания и распорядка дня нашего ребенка в неизменном виде, одновременно работая, выполняя обязанности терапевтов, заботясь о других наших детях и работая с некоторыми из них. более. Это не приемлемая ситуация. Эти дети заслуживают большего, они заслуживают лучшего, и, черт возьми, мы, родители, тоже.
Версия этой истории была первоначально опубликована в июне 2019 года.
Вот лучшие игрушки, чтобы держать детей подальше от экранов когда они нет дистанционное обучение.