Когда мои дети были в Начальная школа, они с удовольствием отмечали День святого Валентина - или, скажем так, любой праздник - со своим классом. Они украшали почтовые ящики и выписывали карточки, чтобы раздать их одноклассникам. А в День святого Валентина устраивали вечеринку в школа чтобы они могли раздавать свои карты, играть в игры и есть угощения. Все трое моих детей с нетерпением ждали этих дней.
Но теперь все больше и больше школ отказываются от празднования Дня святого Валентина. Причины различны, но многие школы ссылаются на необходимость убрать из школы празднования религиозных праздников, ограниченное время занятий для вечеринок из-за увеличения требования учебного плана, а также постоянно растущий список аллергий / диетических проблем, которые, по-видимому, делают невозможным безопасное и справедливое обслуживание угощений для всех в класс.
Есть ли место в сегодняшних классах для празднования Дня святого Валентина? Профессиональные мнения неоднозначны. Доктор Морис Элиас, профессор психологии Университета Рутгерса, говорит: «День святого Валентина связан с с романтической любовью - этому просто нет места в школе, и это не должно быть "обязательным" ни в каком способ."
Но Доктор Микеле Борба, автор книги Неселфи: почему чуткие дети добиваются успеха в нашем мире, где все обо мне, не соглашается и говорит: «День святого Валентина - это заветная детская традиция, и его следует отмечать в начальной школе».
Более:15 детских поделок с сердечками на День святого Валентина
Новый взгляд на День святого Валентина
Готовые открытки ко Дню святого Валентина с такими высказываниями, как «Будь моим» или «Я люблю тебя», действительно кажутся маленьким детям неискренними и неподходящими для того, чтобы дарить своим одноклассникам. Как говорит Борба: «Валентинка с надписью« любовь »неуместна в начальной школе, но такая, которая гласит: «Нравится» есть ». Возможно, будет лучше, если дети сами придумают свои карточки, больше ориентированные на друзей. Сообщения. Борба говорит: «Изготовление карточек дома дает взрослому прекрасную возможность вкратце описать разницу между« любовью »и« подобным ». Родители также необходимо уделить время обсуждению типов комментариев, которые дети могут писать друг другу в своих карточках - и никогда не предполагать, что у них есть эти знания ».
Возможно, что школам следует изменить определение Дня святого Валентина, чтобы сделать его более подходящим для детей школьного возраста. Элиас предлагает: «Педагоги могут использовать День святого Валентина, чтобы создать день признательности. В центре внимания школьного дня будет проявление благодарности и признательности, а не любовь / любимое значение Дня святого Валентина ». С этим простым изменив дневную миссию, учителя могли бы побудить детей использовать День святого Валентина, чтобы рассказать, что они действительно ценят в каждом из своих одноклассники.
Например, когда мои дети были маленькими, одна из школьных традиций, которые им очень нравились, заключалась в том, чтобы быть «звездными учениками» недели. Это включало ритуал, в котором все дети делали комплименты лауреату; учитель записывал эти утверждения на листе бумаги, чтобы ребенок оставил их себе. Эти искренние проявления доброты со стороны сверстников действительно заставили каждого из моих детей почувствовать себя особенным и ценным.
Более:Неметистые валентинки своими руками для детей в подарок учителям
Участие необязательно, включение обязательно
Во-первых, если День святого Валентина является отмечается в классе, важно, чтобы участие было необязательным. Ни одного ребенка нельзя принуждать давать или получать карточки, если это заставляет его чувствовать себя некомфортно. Но если ребенок все-таки решит раздать карточки, он должен быть готов дать по одной каждому однокласснику, которому удобно получить ее.
«Основа атмосферы заботливого обучения - это инклюзивная среда, в которой каждый ребенок чувствует себя желанным гостем», - объясняет Борба. «Не получить валентинку - если ее получат все остальные - может расстроить и унизить ребенка, которого обделили». Если ребенок чувствует себя неловко из-за того, что делает валентинки для всех в классе, он должен иметь возможность полностью отказаться от этого мероприятия. Или, как предлагает Борба, им может быть разрешена возможность доставлять свои записи анонимно. Конечно, если ребенок не хочет дарить валентинку другому ребенку по серьезной причине - например, этот ребенок издевается над ним, - это проблема, которую необходимо решаться на основе здравого смысла родителей и учителей (и, опять же, проблемы, которую можно было бы избежать, если бы школы перестали отмечать День святого Валентина все вместе).
Элиас считает, что День святого Валентина, посвященный первому включению, также может помочь детям расширить это отношение за пределы классной комнаты. «Если День святого Валентина используется как день признательности, - объясняет он, - это может быть для студентов возможностью выразить признательность вспомогательному персоналу - секретарю, уборщице, службе безопасности, кухне, команде территории, транспорт. Это также подчеркнет для учеников, сколько людей нужно, чтобы школа работала хорошо ».
Использование Дня святого Валентина для продвижения перемен
Независимо от того, решают ли школы отмечать День святого Валентина, учителя и школьные чиновники должны обеспечивать постоянное межличностное обучение в течение всего года. «Важно, чтобы в школах были продуманные социально-эмоциональные программы и программы развития характера», - говорит Элиас: «Включая правильные и уважительные способы разговаривать и относиться друг к другу, независимо от пола или иного пола. характеристики."
Сообщение Сьюзан Свирер от июля 2017 г. StopBullying.gov подчеркивает, какое влияние добрые дела могут оказать на предотвращение издевательств в школах. Свирер пишет: «Можно ли создавать дома, школы и сообщества, где доброта является нормой? Ответ - да, но чтобы сделать этот воображаемый мир реальностью, нам нужно учить, моделировать и вознаграждать доброту ».
Борба соглашается с этим наблюдением и говорит: «Дети учатся быть добрыми не из чтения в учебниках, а из добрых дел. Вот почему мы должны поощрять детей передавать поздравления, писать благодарственные письма или отправлять валентинки - не в качестве любовного послания, а в качестве жеста, чтобы получатель знал, что ему не все равно ».
Более:Самые милые (и самые простые) поделки на День святого Валентина для детей
В то время как школы должны пропагандировать доброту в течение всего года, Элиас говорит, что для маленьких детей «назначенный особый день приносит больше пользы. внимание к этому важному аспекту межличностных отношений ». День святого Валентина - прекрасная возможность научить доброте, чистой и просто.
Так что забудьте о любовных нотах и сладких лакомствах и вместо этого поделитесь сладкими чувствами. Потому что, как отмечает Борба, «простые ответные жесты также помогают детям усвоить один из величайших уроков жизни: искренняя доброта может изменить мир к лучшему».
