Хотя iPhone, телевизор и видеоигры отлично подходят для отвлечения детей в крайнем случае, все больше данных показывает, что слишком много экранного времени потенциально может вызвать детскую депрессию и увеличить риск проблем с вниманием позже на.
Информационная перегрузка
Дети в возрасте 7 лет получают свои собственные мобильные телефоны, а многие двухлетние дети уже могут работать со смартфоном - иногда лучше, чем их родители! «Мой двухлетний ребенок может включить мой телефон, найти свои приложения, соответствующим образом отрегулировать громкость и выключить мой телефон, когда закончит», - говорит Сильвия Дюн, мама троих детей.
Общество привыкло технология сообщая другим о каждом нашем движении и развлекая как взрослых, так и детей, с помощью текстовых сообщений, постоянной электронной почты, онлайн-игр, видео, твитов и обновлений статуса. Но вредна ли эта примета времени для детей? Американская академия педиатрии говорит «да». Исследование в
Журнал педиатрии связывает побочные эффекты экранного времени с депрессией и проблемами внимания у детей.Дети и техника
Американская академия педиатрии в настоящее время рекомендует детям проводить перед экраном максимум два часа в день. Но исследование, опубликованное в Science Daily говорит, что дети дошкольного возраста проводят до четырех часов в день перед телевизором или компьютером. Согласно исследованию, эти цифры могут увеличить риск клинической депрессии у детей в возрасте от 3 лет и вызвать проблемы с вниманием позже.
Замените экранное время блочной игрой
Многие компании, производящие игрушки, интегрируют элементарные игры в свои продукты. Те ГУ, которая производит экологически чистые магнитные деревянные блоки, создала испытательные лаборатории в детских садах и классах Монтессори по всей стране, чтобы наблюдать, как играют дети. «Мы наблюдаем больший интерес и внимание, когда дети играют с магнитными блоками, по сравнению с традиционными блоками», - говорит разработчик продукта Тегу. Алекс Ко. «Встроенные магниты позволяют детям строить более высокие и сложные конструкции, в то время как их полярность требует критического мышления и решение проблем. Дети быстрее достигают мастерства, укрепляя свое поведение ».
Вернуться к основной игре
Многие эксперты считают, что решение состоит в том, чтобы просто поощрять ребенка к базовой игре и участвовать в ней. Замените Blackberry на мячи и блоки и поощряйте детей развивать мультисенсорные навыки, которые невозможно получить в двухмерных приложениях.
«Физическая игра в блоки развивает координацию глаз и рук, большую и мелкую моторику, а также признательность и понимание дизайна и баланса », - говорит Вивиан Киркфилд, педагог и автор книги Покажи мне, как! Повысьте самооценку вашего ребенка с помощью чтения, рукоделия и кулинарии. «Игра в блоки вовлекает ребенка в целом, потому что она ориентирована на движения, сенсорная и интеллектуально активный инструмент творческого обучения, который помогает детям развивать словарный запас, математику и естественные науки навыки и умения."
Никогда не поздно внести изменения
Дети многому учатся на действиях своих родителей - никогда не поздно изменить ваш пути и подавать пример. «У нас есть строгие правила в отношении наших телефонов», - говорит Джессика Уэлч, мама двух мальчиков. «Мы установили в нашем доме часы« без телефона ». Таким образом, наши дети видят нас без телефонов и мобильных устройств, и нам напоминают, что лучше проводить больше времени с мальчиками, не отвлекаясь ».
Подробнее о детях и технологиях
Мама vs. Папа: Технологии и твои дети
Дети и технологии: руководство по возрасту
Могут ли ваши дети общаться без технологий?
